已知:函數(shù)f(x)定義在R上,對任意x,y∈R,有f(x+y)+f(x-y)=2f(x)f(y)且f(0)≠0.
(1)求f(0);
(2)求證:f(x)是偶函數(shù).
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用,函數(shù)奇偶性的判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)利用賦值法即可求f(0);
(2)根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義即可證明f(x)是偶函數(shù).
解答: 解:(1)令x=y=0,則由f(x+y)+f(x-y)=2f(x)f(y)
得f(0)+f(0)=2f(0)f(0)=2f(0),
∵f(0)≠0,
∴f(0)=1;
(2)∵f(0)=1;
∴令x=0得f(y)+f(-y)=2f(0)f(y)=2f(y),
即f(-y)=f(y),
即函數(shù)f(x)是偶函數(shù).
點(diǎn)評:本題主要考查抽象函數(shù)的應(yīng)用,利用賦值法是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若cos(α-
π
6
)=
5
3
,α∈(
π
6
,
π
2
),則sinα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

向量
a
=(2,3),
b
=(-1,2),若m
a
+
b
a
-2
b
平行,則m等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩直線l1:2x-y+3=0,l2:mx+2y+n=0平行,則m的值是(  )
A、-4B、-1C、1D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算-3-2的結(jié)果是( 。
A、-9
B、6
C、-
1
9
D、
1
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線3x+4y-3=0與直線6x+8y+7=0的距離是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Sn=2n+C
 
1
n
2n-1+C
 
2
n
2n-2+…+C
 
n-1
n
2+1,(n∈N*),求證:當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),Sn-4n-1能被64整除.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓柱的側(cè)面展開圖是邊長分別為2a,a的矩形,則該圓柱的體積為( 。
A、
a3
a3
π
B、
a3
C、
a3
π
D、
a3
π
2a3
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷并證明f(x)=
x
x2+1
在(0,+∞)的單調(diào)性.

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