由函數(shù)確定數(shù)列,.若函數(shù)能確定數(shù)列,,則稱數(shù)列是數(shù)列的“反數(shù)列”.
(1)若函數(shù)確定數(shù)列的反數(shù)列為,求;
(2)對(1)中的,不等式對任意的正整數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)(為正整數(shù)),若數(shù)列的反數(shù)列為,與的公共項組成的數(shù)列為(公共項為正整數(shù)),求數(shù)列的前項和.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù).
(I)求的最小正周期和對稱中心;
(II)求的單調(diào)遞減區(qū)間;
(III)當(dāng)時,求函數(shù)的最大值及取得最大值時x的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),,其中.
(1)寫出的單調(diào)區(qū)間(不需要證明);
(2)如果對任意實數(shù),總存在實數(shù),使得不等式成立, 求實數(shù)的取 值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某班級有50名學(xué)生,其中有30名男生和20名女生,隨機(jī)詢問了該班五名男生和五名女生在某次數(shù)學(xué)測驗中的成績,五名男生的成績分別為86,94,88,92,90,五名女生的成績分別為88,93,93,88,93.下列說法一定正確的是( )
A.這種抽樣方法是一種分層抽樣.
B.這種抽樣方法是一種系統(tǒng)抽樣.
C.這五名男生成績的方差大于這五名女生成績的方差.
D.該班級男生成績的平均數(shù)小于該班女生成績的平均數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知為橢圓,的左右焦點,是坐標(biāo)原點,過作垂直于軸的直線交橢圓于,設(shè) .
(1)證明: 成等比數(shù)列;
(2)若的坐標(biāo)為,求橢圓的方程;
(3)在(2)的橢圓中,過的直線與橢圓交于、兩點,若,求直線的方程.
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