已知f(x)=
x+4,x<0
x-4,x>0
,若f(a)+f(3)=0,則a的值為( 。
分析:利用f(a)+f(3)=0,可得f(a),通過分類討論即可得出a.
解答:解:∵f(3)=3-4=-1,∴f(a)=-f(3)=1.
當(dāng)a>0時(shí),∴f(a)=a-4=1,∴a=5,滿足條件;
當(dāng)a<0時(shí),∴f(a)=a+4=1,∴a=-3,滿足條件.
綜上可知:a的值為-3或5.
故選B.
點(diǎn)評:熟練掌握分段函數(shù)的意義、分類討論的思想方法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=|x-4|+|x+6|的最小值為n,則二項(xiàng)式(x2+
2
x
)n
展開式中常數(shù)項(xiàng)是(  )
A、第10項(xiàng)B、第9項(xiàng)
C、第8項(xiàng)D、第7項(xiàng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(x-
π
2
)(x∈R)
,現(xiàn)有四個(gè)命題:(1)函數(shù)f(x)的最小正周期為2π;(2)函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]
上是增函數(shù);(3)函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=0對稱;(4)函數(shù)f(x)是奇函數(shù).其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知f(x)是定義在R上的函數(shù),且f(x)=f(x+2)恒成立,當(dāng)x∈(-2,0)時(shí),f(x)=x2,則當(dāng)x∈[2,3]時(shí),函數(shù)f(x)的解析式為


  1. A.
    x2-4
  2. B.
    x2+4
  3. C.
    (x+4)2
  4. D.
    (x-4)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省湖州市部分地區(qū)高考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知f(x)是定義在R上的函數(shù),且f(x)=f(x+2)恒成立,當(dāng)x∈(-2,0)時(shí),f(x)=x2,則當(dāng)x∈[2,3]時(shí),函數(shù)f(x)的解析式為( )
A.x2-4
B.x2+4
C.(x+4)2
D.(x-4)2

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