已知圓C的圓心在直線2x-y-7=0上并與y軸交于兩點(diǎn)A(0,-4),B(0,-2),求圓C的方程.
考點(diǎn):圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:直線與圓
分析:設(shè)圓C的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,由此利用待定系數(shù)法能求出圓C的方程.
解答: 解:設(shè)圓C的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,
由已知得
2a-b-7=0
a2+(-4-b)2=r2
a2+(-2-b)2=r2
,
解得a=2,b=-3,r2=5,
∴圓C的方程(x-2)2+(y+3)2=5.
點(diǎn)評(píng):本題考查圓的方程的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意圓的性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知首項(xiàng)都是1的數(shù)列{an},{bn}(bn≠0,n∈N*)滿足anbn+1-an+1bn+3bnbn+1=0
(I)令Cn=
an
bn
,求數(shù)列{cn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}為各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,且b32=4b2•b6,求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的通項(xiàng)式an=
n
n2+90
,則數(shù)列{an}中的最大項(xiàng)是( 。
A、第9項(xiàng)
B、第10項(xiàng)和第9項(xiàng)
C、第10項(xiàng)
D、第9項(xiàng)和第8項(xiàng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A,B,C,D四個(gè)長(zhǎng)方體容器,A,B的底面積均為x2,高分別為x,y;C,D的底面積均為y2,高分別為x,y(其中x≠y).現(xiàn)規(guī)定一種兩人的游戲規(guī)則:每人從四種容器中取兩個(gè)盛水,盛水多者為勝.問先取者在未能確定x與y大小的情況下有沒有必勝的方案?若有的話,有幾種?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程2a•9sinx+4a•3sinx+a-8=0有解,則a的取值范圍是( 。
A、
8
31
≤a≤
72
23
B、a>0
C、0<a≤
8
31
D、a>0或a≤-8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,C=2A,cosA=
3
4

(1)求cosC,cosB的值;
(2)若S△ABC=
15
4
7
,求邊AC的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(m-2)
i
+2
j
,
b
=
i
+(m+1)
j
(其中
i
、
j
分別為x、y軸正方向的單位向量)
(1)若m=2,求
a
、
b
的夾角;
(2)若(
a
+
b
)⊥(
a
-
b
),求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x||x|<1},B={x|x2>0},則A∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,山腳下有一小塔AB,在塔底B測(cè)得山頂C的仰角為60°,在山頂C測(cè)得塔頂A的俯角為45°,已知塔高AB=20m,求山高CD.

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同步練習(xí)冊(cè)答案