7.已知函數(shù)f(x)=(2x+1)ex(e是自然對數(shù)的底),則函數(shù)f(x)在點(0,1)處的切線方程為y=3x+1.

分析 求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由導(dǎo)數(shù)的幾何意義,可得切線的斜率,運用直線的斜截式方程,計算即可得到所求切線的方程.

解答 解:函數(shù)f(x)=(2x+1)ex的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=2ex+(2x+1)ex,
可得f(x)的圖象在點(0,1)處的切線斜率為k=2e0+e0=3,
即有圖象在點(0,1)處的切線方程為y=3x+1.
故答案為:y=3x+1.

點評 本題考查導(dǎo)數(shù)的運用:求切線的方程,考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,正確求導(dǎo)和運用直線方程是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知直線l1:y=3x-1與直線l2:2x-my+1=0,若l1∥l2,則實數(shù)m=$\frac{2}{3}$,若l1⊥l2,則實數(shù)m=-6.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列命題中正確的有(  )
①命題?x∈R,使sin x+cos x=$\sqrt{3}$的否定是“對?x∈R,恒有sin x+cos x≠$\sqrt{3}$”;
②“a≠1或b≠2”是“a+b≠3”的充要條件;
③命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為假命題
④十進(jìn)制數(shù)66化為二進(jìn)制數(shù)是1000010(2)
A.①②③④B.①④C.②③D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.設(shè)向量$\overrightarrow{m}$=(sinx,-1),向量$\overrightarrow{n}$=($\sqrt{3}$cosx,-$\frac{1}{2}$),函數(shù)f(x)=($\overrightarrow{m}$+$\overrightarrow{n}$)•$\overrightarrow{m}$.
(1)求f(x)的最小正周期T;
(2)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,a=2$\sqrt{3}$,c=4,若f(x)在[0,$\frac{π}{2}$]上的最大值為f(A),求A和b.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某學(xué)校有長度為14米的舊墻一面,現(xiàn)準(zhǔn)備利用這面舊墻建造平面圖形為矩形,面積為126m2的活動室,工程條件是:
①建1m新墻的費用為a元;
②修1m舊墻的費用是$\frac{a}{4}$元;
③拆去1m舊墻所得的材料,建1m新墻的費用為$\frac{a}{2}$元,經(jīng)過討論有兩種方案:
(1)問如何利用舊墻的一段x米(x<14)為矩形廠房的一面邊長;
(2)矩形活動室的一面墻的邊長x≥14,利用舊墻,即x為多少時建墻的費用最?
(1)(2)兩種方案,哪種方案最好?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA=PB,PA⊥PB,AB⊥BC,且平面PAB⊥平面ABCD,若AB=2,BC=1,$AD=BD=\sqrt{5}$.
(1)求證:PA⊥平面PBC;
(2)若點M在棱PB上,且PM:MB=3,求證CM∥平面PAD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.若a,b∈R,i為虛數(shù)單位,且(2a+i)i=b+i,則a,b的值分別是(  )
A.a=$\frac{1}{2}$,b=1B.a=$\frac{1}{2}$,b=-1C.a=-$\frac{1}{2}$,b=1D.a=-$\frac{1}{2}$,b=-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示是求等比數(shù)列前n項和的流程圖,則空白處應(yīng)填(  )
A.q=1B.q≠1C.q>1D.q<1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知等差數(shù)列{an}中,a2=4,a5=7,m,n∈N+,滿足a1m+a2m+a3m+…+anm=an+1m,則n等于(  )
A.1和2B.2和3C.3和4D.2和4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案