設(shè)D、E分別是△ABC的邊AB,BC上的點,AD=
1
4
AB,BE=
2
3
BC,若
DE
1
AB
2
AC
(λ1,λ2∈R),則λ12的值為( 。
A、0
B、
1
3
C、
1
2
D、
3
4
考點:平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:首先將
DE
運用
AB
,
AC
表示出來,利用屏幕向量基本定理,得到λ1,λ2
解答: 解:
DE
=
DB
+
BE
=
3
4
AB
+
2
3
BC
=
3
4
AB
+
2
3
(
AC
-
AB
)
=
1
12
AB
+
2
3
AC
,
所以λ1=
1
12
,λ2=
2
3
,
所以λ1+λ2=
3
4
;
故選D.
點評:本題考查了向量的加減法的運算以及屏幕向量基本定理的運用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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函數(shù)f(x)=(
2
5
|x|的單調(diào)區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)α,β為銳角,且(1+sinα-cosα)(1+sinβ-cosβ)=2sinαsinβ,則α+β=
 

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袋中共有六個小球其中標(biāo)記有A,B的紅球各一個,標(biāo)記有a,b,c,d的白球各一個,從中任意選取兩個球,
(1)記{A,a}(不考慮順序)為有一種選取結(jié)果寫出所有選取結(jié)果,并指出所有結(jié)果的個數(shù),
(2)求所選的兩個球中至少有一個紅球的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=xlna+a-x(a>0,且a≠1)的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點P為正方形ABCD所在平面外一點,AD=3,PD=2
3
,PD⊥AD,若二面角P-AD-C的大小是60°,則二面角P-AB-C的大小是(  )
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點M(3,1),直線ax-y+4=0及圓(x-1)2+(y-2)2=4
(1)求過M點的圓的切線方程
(2)若直線ax-y+4=0與圓相交于A,B兩點,且弦AB的長為2
3
,求a的值
(3)若電P(x,y)是圓上的任意一點,求k=
y-4
x
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

斜率為k的直線過點P(0,1),與雙曲線3x2-y2=1交于A,B兩點.
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)若以AB為直徑的圓過坐標(biāo)原點,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=-x2+mx+1在區(qū)間[-2,1]上的最大值就是函數(shù)f(x)的極大值,則m的取值范圍是
 

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