若a>0,b>0,求證:(a+b)(
1
a
+
1
b
)≥4.
分析:本題主要考查證明不等式的方法:綜合法和分析法,欲證原不等式成立,只須將左式展開利用基本不等式即可.故利用綜合法證明.
解答:證明:左式=1+
b
a
+
a
b
+1
≥2+2
b
a
×
a
b
=4=右式.
(a+b)(
1
a
+
1
b
)≥4
點評:綜合法是指從已知條件出發(fā),借助其性質(zhì)和有關(guān)定理,經(jīng)過逐步的邏輯推理,最后達到待證結(jié)論或需求問題,其特點和思路是“由因?qū)Ч保磸摹耙阎笨础翱芍,逐步推向“未知”?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx,g(x)=f(x)+f(m-x),m為正的常數(shù).
(1)求函數(shù)g(x)的定義域;
(2)求g(x)的單調(diào)區(qū)間,并指明單調(diào)性;
(3)若a>0,b>0,證明:f(a)+(a+b)ln2≥f(a+b)-f(b).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點分別為F1、F2,點P在雙曲線的右支上,且|PF1|=3|PF2|.?
(1)求離心率的最值,并寫出此時雙曲線的漸近線方程.?
(2)若點P的坐標(biāo)為(
4
10
5
,±
3
10
5
)時,
PF1
PF2
=0
,求雙曲線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=a•3x+b•5x,其中a,b∈R且ab≠0.
(1)若a>0,b<0,求使f(x+1)>f(x)成立的x的取值范圍;
(2)若a=1,討論f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的離心率為
6
3
,橢圓短軸的一個端點與兩個焦點構(gòu)成的三角形的面積為 
5
2
3

(1)求橢圓C的方程;
(2)已知動直線y=k(x+1)與橢圓C相交于A、B兩點.
①若線段AB中點的橫坐標(biāo)為-
1
2
,求斜率k的值; 
②x軸上是否存在定點M,使
MA
MB
為定值?若存在,試求出點M的坐標(biāo)和定值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點分別為F1、F2,點P在雙曲線的右支上,且|PF1|=3|PF2|.?
(1)求離心率的最值,并寫出此時雙曲線的漸近線方程.?
(2)若點P的坐標(biāo)為(
4
10
5
,±
3
10
5
)時,
PF1
PF2
=0
,求雙曲線方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案