某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況，隨機調(diào)查了50名學(xué)生，得到他們在某一天各自課外閱讀所用時間的數(shù)據(jù)，結(jié)果用下面的條形圖表示．根據(jù)條形圖可得這50名學(xué)生這一天平均的課外閱讀時間為
 
小時．
考點：頻率分布直方圖
專題：計算題,概率與統(tǒng)計
分析：根據(jù)樣本的條形圖可知，將所有人的學(xué)習(xí)時間進(jìn)行求和，再除以總?cè)藬?shù)即可．
解答： 解：由題意，
5×0+20×0.5+1×10+1.5×10+2×5
50
=0.9，
故答案為：0.9
點評：本小題主要考查樣本的條形圖的知識和分析問題以及解決問題的能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a=
∫
1
0
1-x2
dx，tanβ=3，則tan（α+β）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=a-bcosx（b＜0）的最大值為3，最小值為-1，求函數(shù)關(guān)系式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車在行駛中由于遇到緊急情況而剎車，以速度v（t）=7-2t+
5
1+t
（t的單位：s，υ的單位：m/s）行駛至停止，在此期間汽車?yán)^續(xù)行駛的距離（單位：m）是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

截至2014年11月27目，我國機動車駕駛?cè)藬?shù)量突破3億大關(guān)，年均增長超過兩千萬．為了解我地區(qū)駕駛預(yù)考人員的現(xiàn)狀，選擇A，B，C三個駕校進(jìn)行調(diào)查．參加各駕校科目一預(yù)考人數(shù)如下：
駕校A駕校B駕校C
人數(shù)150200250
若用分層抽樣的方法從三個駕校隨機抽取24人進(jìn)行分析，他們的成績?nèi)缦拢?br />
879791929399978692989294
878999929992937670909264
（1）求三個駕校分別應(yīng)抽多少人？
（2）補全下面的莖葉圖，并求樣本的眾數(shù)和極差；
（3）在對數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析時，滿足|x-96.5|≤4的預(yù)考成績，稱為具有M特性．在樣本中隨機抽取一人，
求此人的預(yù)考成績具有M特性的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a1=1，（n+1）an+1=nan（n∈N*），求an．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四個正方體圖形中，A、B為正方體的兩個頂點，M、N、P分別為其所在棱的中點，能得出△MNP為直角三角形的圖形的序號是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使不等式logm3-log23＞logm4-log24成立的實數(shù)m的范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且a2=4，S2=6，若bn=
1
Sn
，則數(shù)列{bn}的前n項和Tn為（　�。�
A、
n+2
n+1
B、
1
n
C、
n-1
n
D、
n
n+1

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