【題目】函數(shù).
(I)函數(shù)在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求a的值;
(II)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(III)不等式在區(qū)間上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】(I)(II)當(dāng)時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間上是單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間上單調(diào)遞增;在區(qū)間上單調(diào)遞減;在區(qū)間上單調(diào)遞增(III).
【解析】試題分析:(I)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義與兩直線垂直的判定進(jìn)行求解;(II)求導(dǎo),討論二次方程的根的個(gè)數(shù)、根的大小關(guān)系,進(jìn)而判定其單調(diào)性;(III)分離常數(shù),轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的求值問(wèn)題.
試題解析:(I)函數(shù)定義域?yàn)?/span>
由題意 ,解得.
(II)
(i)當(dāng) 時(shí),,函數(shù)f(x) 在 上單調(diào)遞增;
(ii)當(dāng) 時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間上單調(diào)遞增;在區(qū)間上單調(diào)遞減;在區(qū)間上單調(diào)遞增
(iii)當(dāng) 時(shí),,函數(shù)f(x) 在 上單調(diào)遞增;
綜上所述:當(dāng)時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間上是單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間上單調(diào)遞增;在區(qū)間上單調(diào)遞減;在區(qū)間上單調(diào)遞增
(III)等價(jià)于
令
在區(qū)間(0,1)上,函數(shù)g(x)為減函數(shù);
在區(qū)間上,函數(shù)g(x)為增函數(shù);
所以實(shí)數(shù)的范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x (m∈Z)為偶函數(shù),且在(0,+∞)上為增函數(shù).
(1)求m的值,并確定f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)g(x)=loga(f(x)﹣ax+2)在區(qū)間(1,+∞)上恒為正值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)兩直線3x+y﹣5=0,2x﹣3y+4=0的交點(diǎn),且在兩坐標(biāo)軸上截距相等的直線方程為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=log (x2﹣2x)的單調(diào)遞增區(qū)間是( )
A.(1,+∞)
B.(2,+∞)
C.(﹣∞,0)
D.(﹣∞,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算下列各式的值,寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程.
(1)0.064 ﹣(﹣ )0+16 +0.25
(2)(log43+log83)(log32+log92)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為an的一組正三角形AnBn﹣1Bn的底邊Bn﹣1Bn依次排列在x軸上(B0與坐標(biāo)原點(diǎn)重合).設(shè){an}是首項(xiàng)為a,公差為2的等差數(shù)列,若所有正三角形頂點(diǎn)An在第一象限,且均落在拋物線y2=2px(p>0)上,則a的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線C1:y2=2px與橢圓C2: 在第一象限的交點(diǎn)為B,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A為橢圓的右頂點(diǎn),△OAB的面積為 .
(1)求拋物線C1的方程;
(2)過(guò)A點(diǎn)作直線L交C1于C、D兩點(diǎn),求線段CD長(zhǎng)度的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家訂了一份報(bào)紙,暑假期間他收集了每天報(bào)紙送達(dá)時(shí)間的數(shù)據(jù),并繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)信息,求出眾數(shù)和中位數(shù)(精確到整數(shù)分鐘);
(2)小明的父親上班離家的時(shí)間在上午至之間,而送報(bào)人每天在時(shí)刻前后半小時(shí)內(nèi)把報(bào)紙送達(dá)(每個(gè)時(shí)間點(diǎn)送達(dá)的可能性相等),求小明的父親在上班離家前能收到報(bào)紙(稱為事件)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線C 的參數(shù)方程為 (為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系原點(diǎn)O 為極點(diǎn),x 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(Ⅰ)求曲線C 的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè),若l 1 、l2與曲線C 相交于異于原點(diǎn)的兩點(diǎn) A、B ,求△AOB的面積.
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