A、在統(tǒng)計(jì)里,從總體中抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本,樣本中個(gè)體的數(shù)目叫做樣本的容量 |
B、一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定大于這組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù) |
C、平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì) |
D、一組數(shù)據(jù)的方差越大,說(shuō)明這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)性越大 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
f′(x) |
x |
A、f′(1)=f′(-1)=0 |
B、當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)f(x)取得極大值 |
C、方程xf′(x)=0與f(x)=0均有三個(gè)實(shí)數(shù)根 |
D、當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)f(x)取得極小值 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
x2 |
2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
1 |
3 |
1 |
1+an |
1 |
1-an+1 |
1 |
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
5 |
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
25 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
AD |
1 |
3 |
AC |
BE |
1 |
2 |
BC |
BP |
BA |
BC |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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