某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此幾何體的體積等于
 
cm3
考點:由三視圖求面積、體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:由已知中的三視圖可知:該幾何體是以正視圖為底面的四棱錐,計算出幾何體的底面面積和高,代入棱錐體積公式,可得答案.
解答: 解:由已知中的三視圖可知:該幾何體是以正視圖為底面的四棱錐,
其底面面積S=
1
2
×(3+1)×2=4,
棱錐的高h=2,
故棱錐的體積V=
1
3
S•h=
8
3
,
故答案為:
8
3
點評:本題考查的知識點是由三視圖求表面積,其中分析出幾何體的形狀是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市為控制大氣PM2.5的濃度,環(huán)境部門規(guī)定:該市每年的大氣主要污染物排放總量不能超過55萬噸,否則將采取緊急限排措施.已知該市2013年的大氣主要污染物排放總量為40萬噸,通過技術(shù)改造和倡導(dǎo)綠色低碳生活等措施,此后每年的原大氣主要污染物排放量比上一年的排放總量減少10%.同時,因經(jīng)濟發(fā)展和人口增加等因素,每年又新增加大氣主要污染物排放量脅(m>0)萬噸.
(Ⅰ)從2014年起,該市每年大氣主要污染物排放總量(萬噸)依次構(gòu)成數(shù)列{an},求相鄰兩年主要污染物排放總量的關(guān)系式;
(Ⅱ)證明:數(shù)列{an-10m}是等比數(shù)列;
(Ⅲ)若該市始終不需要采取緊急限排措施,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
x,0<x≤1
2f(x-1),x>1
,則f(
3
2
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)對兩所高中學(xué)校進行學(xué)生體質(zhì)狀況抽測,甲校有學(xué)生800人,乙校有學(xué)生500人,現(xiàn)用分層抽樣的方法在這1300名學(xué)生中抽取一個樣本.已知在甲校抽取了48人,則在乙校應(yīng)抽取學(xué)生人數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線x-y-1=0及直線x-y-5=0截圓C所得的弦長均為10,則圓C的面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
1+2i
3-i
,i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)的虛部是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了判斷高二學(xué)生是否選修文科與性別的關(guān)系,現(xiàn)隨機抽取50名學(xué)生得到如下2×2列聯(lián)表:
理科 文科
13 10
7 20
根據(jù)表中數(shù)據(jù),得到x2≈4.844,則有
 
把握判定是否選修文科與性別有關(guān).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=2sin(
1
2
x+
π
3
)單調(diào)增區(qū)間為:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=sin(-
π
7
)+icos(-
π
7
),i為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點位于(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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