△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若c=bcosA,則△ABC為(  )
A、鈍角三角形B、直角三角形
C、銳角三角形D、不確定
考點(diǎn):三角形的形狀判斷
專題:解三角形
分析:利用正弦定理與兩角和的正弦將c=bcosA轉(zhuǎn)化為sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=sinBcosA,從而可得sinAcosB=0,可得答案.
解答: 解:△ABC中,∵c=bcosA,
∴由正弦定理得:sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=sinBcosA,
∴sinAcosB=0,又sinA≠0,
∴cosB=0,
∴B=
π
2
,
∴△ABC為直角三角形,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形形狀的判斷,著重考查正弦定理的應(yīng)用與兩角和的正弦,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x-4
3-x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若a=2,c=4,B=60°,則b等于( 。
A、28
B、2
7
C、12
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an},a3=18,a6=12,前n項(xiàng)和為Sn,則使得Sn達(dá)到最大值的n是( 。
A、11B、12
C、10或11D、11或12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且(a-b)2=c2-4,C=120°,則ab的值為( 。
A、4
B、
2
3
C、
4
3
D、8-4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)扇形OAB的面積是1cm2,它的周長(zhǎng)是4cm,則弦|AB|=(  )
A、sin1B、cos1
C、2sin1D、sin2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b、c、d為實(shí)數(shù),比較(a2+b2)(c2+d2)與(ac+bd)2的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)i是虛數(shù)單位,
z
(1+i)=3-i,則復(fù)數(shù)z=(  )
A、1-2iB、1+2i
C、2-iD、2+i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足為D,E是AC上的一點(diǎn),若AF⊥BE,垂足為F,求證:∠BFD=∠C.

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