已知雙曲線的方程是16x2-9y2=144.
(1)求雙曲線的焦點坐標(biāo)、離心率和漸近線方程;
(2)設(shè)F1和F2是雙曲線的左、右焦點,點P在雙曲線上,且|PF1|·|PF2|=32,求∠F1PF2的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知點M(k,l),P(m,n)(klmn≠0)是曲線C上的兩點,點M,N關(guān)于x軸對稱,直線MP,NP分別交x軸于點E(xE,0)和點F(xF,0).
(1)用k,l,m,n分別表示xE和xF;
(2)當(dāng)曲線C的方程分別為:x2+y2=R2(R>0),+=1(a>b>0)時,探究xE·xF的值是否與點M,N,P的位置相關(guān);
(3)類比(2)的探究過程,當(dāng)曲線C的方程為y2=2px(p>0)時,探究xE與xF經(jīng)加、減、乘、除的某一種運(yùn)算后為定值的一個正確結(jié)論(只要求寫出你的探究結(jié)論,無須證明).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=2cos.
(1)求f(x)的值域和最小正周期;
(2)若對任意x∈,使得m[f(x)+]+2=0恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
直線l1:kx+(1-k)y-3=0和l2:(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,則k=( )
A.-3或-1 B.3或1
C.-3或1 D.-1或3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點P是拋物線C:y=x2上橫坐標(biāo)大于零的一點,直線l過點P并與拋物線C在點P處的切線垂直,直線l與拋物線C相交于另一點Q.
(1)當(dāng)點P的橫坐標(biāo)為2時,求直線l的方程;
(2)若=0,求過點P,Q,O的圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知以點C (t∈R,t≠0)為圓心的圓與x軸交于點O,A,與y軸交于點O,B,其中O為原點.
(1)求證:△OAB的面積為定值;
(2)設(shè)直線y=-2x+4與圓C交于點M,N,若|OM|=|ON|,求圓C的方程.
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