在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,a=8,b=10,△ABC的面積為20
3
,則△ABC中最大角的正切值是
5
3
3
或-
3
5
3
3
或-
3
分析:利用三角形的面積公式S=
1
2
absinC表示出三角形ABC的面積,把a(bǔ),b及已知的面積代入求出sinC的值,分兩種情況考慮:當(dāng)C為最大角時(shí),利用特殊角的三角函數(shù)值求出C的度數(shù),進(jìn)而確定出tanC的值,即為三角形中最大角的正切值;當(dāng)C不為最大角時(shí),根據(jù)a小于b得到B為最大角,求出C的度數(shù),利用余弦定理得到c2=a2+b2-2abcosC,把a(bǔ),b及cosC的值代入求出c的長(zhǎng),再由sinB及b的值,利用正弦定理求出sinC的值,同時(shí)利用余弦定理表示出cosC,把a(bǔ),b及c的值代入求出cosC的值,進(jìn)而確定出tanC的值,即為最大角的正切值,綜上,得到所求三角形中最大角的正切值.
解答:解:∵a=8,b=10,△ABC的面積為20
3
,
∴S=
1
2
absinC=40sinC=20
3
,
∴sinC=
3
2
,
若C為最大角,∠C=120°,此時(shí)tanC=-
3
;
若C不為最大角,∠C=60°,又a<b,∴B為最大角,
由余弦定理得:c2=a2+b2-2abcosC=64+100-80=84,
∴c=2
21
,
再由正弦定理
c
sinC
=
b
sinB
得:
sinB=
bsinC
c
=
10×
3
2
2
21
=
5
7
14
,
又cosB=
a2+c2-b2
2ac
=
64+84-100
32
21
=
21
14

∴tanB=
5
3
3
,
綜上,△ABC中最大角的正切值為
5
3
3
或-
3

故答案為:
5
3
3
或-
3
點(diǎn)評(píng):此題屬于解三角形的題型,涉及的知識(shí)有:正弦、余弦定理,三角形的面積公式,同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,三角形的邊角關(guān)系,以及特殊角的三角函數(shù)值,利用了分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若b2+c2-a2=
3
bc
,且b=
3
a
,則下列關(guān)系一定不成立的是( 。
A、a=c
B、b=c
C、2a=c
D、a2+b2=c2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知B=60°,cos(B+C)=-
1114

(1)求cosC的值;
(2)若bcosC+acosB=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且bsinA=
3
acosB

(1)求角B的大;
(2)若a=4,c=3,D為BC的中點(diǎn),求△ABC的面積及AD的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c并且滿(mǎn)足
b
a
=
sinB
cosA

(1)求∠A的值;
(2)求用角B表示
2
sinB-cosC
,并求它的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,且a=
5
,b=3,sinC=2sinA
,則sinA=
 

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