【題目】某公司即將推車(chē)一款新型智能手機(jī),為了更好地對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,需預(yù)估市民購(gòu)買(mǎi)該款手機(jī)是否與年齡有關(guān),現(xiàn)隨機(jī)抽取了50名市民進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)意愿的問(wèn)卷調(diào)查,若得分低于60分,說(shuō)明購(gòu)買(mǎi)意愿弱;若得分不低于60分,說(shuō)明購(gòu)買(mǎi)意愿強(qiáng),調(diào)查結(jié)果用莖葉圖表示如圖所示.
(1)根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)完成列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為市民是否購(gòu)買(mǎi)該款手機(jī)與年齡有關(guān)?
購(gòu)買(mǎi)意愿強(qiáng) | 購(gòu)買(mǎi)意愿弱 | 合計(jì) | |
20-40歲 | |||
大于40歲 | |||
合計(jì) |
(2)從購(gòu)買(mǎi)意愿弱的市民中按年齡進(jìn)行分層抽樣,共抽取5人,從這5人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行采訪,記抽到的2人中年齡大于40歲的市民人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 10.828 |
【答案】(1)列聯(lián)表見(jiàn)解析;沒(méi)有95%的把握認(rèn)為市民是否購(gòu)買(mǎi)該款手機(jī)與年齡有關(guān). (2)分布列見(jiàn)解析;
【解析】
(1)由莖葉圖能完成列聯(lián)表,由列聯(lián)表求出,從而得到?jīng)]有95%的把握認(rèn)為市民是否購(gòu)買(mǎi)該款手機(jī)與年齡有關(guān).
(2)購(gòu)買(mǎi)意愿弱的市民共有20人,抽樣比例為,所以年齡在20~40歲的抽取了2人,年齡大于40歲的抽取了3人,則的可能取值為0,1,2,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(1)由莖葉圖可得:
購(gòu)買(mǎi)意愿強(qiáng) | 購(gòu)買(mǎi)意愿弱 | 合計(jì) | |
20~40歲 | 20 | 8 | 28 |
大于40歲 | 10 | 12 | 22 |
合計(jì) | 30 | 20 | 50 |
由列聯(lián)表可得:,
所以沒(méi)有95%的把握認(rèn)為市民是否購(gòu)買(mǎi)該款手機(jī)與年齡有關(guān).
(2)購(gòu)買(mǎi)意愿弱的市民共有20人,抽樣比例為,所以年齡在20~40歲的抽取了2人,年齡大于40歲的抽取了3人,則的可能取值為0,1,2,
,,,
所以分布列為:
0 | 1 | 2 | |
|
數(shù)學(xué)期望為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱DD1的中點(diǎn),點(diǎn)F,M分別在線(xiàn)段AC,BD1(不包含端點(diǎn))上運(yùn)動(dòng),則( )
A.在點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,存在EF//BC1
B.在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不存在B1M⊥AE
C.四面體EMAC的體積為定值
D.四面體FA1C1B的體積不為定值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)與的圖象在它們的交點(diǎn)處具有相同的切線(xiàn).
(1)求的解析式;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),,且,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論不正確的是( )
A.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增
B.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減
C.函數(shù)的極大值是,極小值是
D.存在某一個(gè)實(shí)數(shù)的值,使得函數(shù)是偶函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則下列命題正確的是( )
A.當(dāng)時(shí),
B.函數(shù)有3個(gè)零點(diǎn)
C.的解集為
D.,都有
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平行四邊形中,,,,以對(duì)角線(xiàn)為折痕把折起,使點(diǎn)到圖2所示點(diǎn)的位置,使得.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】離心率為的橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),是坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)是否存在圓心在原點(diǎn)的圓,使得該圓的任意一條切線(xiàn)與橢圓恒有兩個(gè)交點(diǎn),且?若存在,求出該圓的方程,并求的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐的底面是菱形,,,為邊的中點(diǎn),點(diǎn)在線(xiàn)段上.
(1)證明:平面平面;
(2)若,平面,求四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線(xiàn)的普通方程和曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線(xiàn)與曲線(xiàn)交于、兩點(diǎn),求的面積.
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