11.若$\root{n}{{a}^{n}}$+($\root{n+1}{a}$)n+1=0,a≠0,且n∈N*,則( 。
A.a>0且n為偶數(shù)B.a<0且n為偶數(shù)C.a>0且n為奇數(shù)D.a<0且n為奇數(shù)

分析 對(duì)n分類討論即可得出.

解答 解:$\root{n}{{a}^{n}}$+($\root{n+1}{a}$)n+1=0,a≠0,且n∈N*,
化為$\root{n}{{a}^{n}}$+a=0.
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),化為a+a=0,解得a=0,舍去.
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),化為|a|+a=0,解得a≤0,又a≠0,∴a<0.
綜上可得:a<0且n為偶數(shù).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根式的運(yùn)算性質(zhì)、分類討論,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某電信部門(mén)規(guī)定:撥打市內(nèi)電話時(shí),如果通話時(shí)間不超過(guò)2分鐘,那么收取通話費(fèi)0.2元,如果通話時(shí)間超過(guò)2分鐘,那么超過(guò)部分以每分0.1元收取通話費(fèi)用(通話不足1分鐘時(shí)按1分鐘計(jì)),試設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算通話費(fèi)用的算法,要求寫(xiě)出算法畫(huà)出程序框圖.

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2.化簡(jiǎn):
(1)$\root{n}{(x-π)^{n}}$(x<π,n∈N*);
(2)($\sqrt{4{a}^{2}-4a+1}$)(a$≤\frac{1}{2}$).

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19.對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題“”a+b=1,a、b∈R+,求$\frac{1}{a}$+$\frac{2}$的最小值”.
學(xué)生甲這樣考慮:由a+b=1≥2$\sqrt{ab}$⇒ab≤$\frac{1}{4}$⇒$\frac{1}{ab}$≥4⇒$\frac{1}{a}$+$\frac{2}$≥2$\sqrt{\frac{2}{ab}}$≥4$\sqrt{2}$,答案為4$\sqrt{2}$;
學(xué)生乙從另一個(gè)角度考慮:$\frac{1}{a}$+$\frac{2}$=$\frac{a+b}{a}$+$\frac{2a+2b}$=3+$\frac{a}$+$\frac{2a}$≥3+2$\sqrt{2}$,由此得答案為3+2$\sqrt{2}$.
你認(rèn)為哪一個(gè)結(jié)果正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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6.作出函數(shù)f(x)=|x-2|-|x+1|的圖象,并由圖象求出f(x)的值域.

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16.已知x+x-1=4,求:
(1)x${\;}^{\frac{1}{2}}$+x${\;}^{-\frac{1}{2}}$;
(2)x${\;}^{\frac{3}{2}}$+x${\;}^{-\frac{3}{2}}$的值.

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3.已知向量$\overrightarrow{a}$=(sinα,cosα),$\overrightarrow$=(6sinα+cosα,7sinα-2cosα),設(shè)f(α)=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$.
(1)求f(α)的遞增區(qū)間及周期;
(2)f(α)的圖象是由y=4$\sqrt{2}$sin2α的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到的?

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20.已知函數(shù)f(x)=2x-$\frac{a}{x}$,x∈(0,1].
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)y=f(x)的值域;
(2)若函數(shù)y=f(x)在x∈(0,1]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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11.已知定義在R上的函數(shù)f(x)=|x-a2|+|x+4|的最小值為4a.
(1)求a的值;
(2)不等式|x-a|-|x+a|≤|b+1|對(duì)任意的x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案