已知函數(shù)f(x)=
x2+9
x
,請利用單調(diào)性定義判斷f(x)在[1,3]上的單調(diào)性,并求函數(shù)在[1,3]上的值域.
考點(diǎn):函數(shù)的最值及其幾何意義,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:直接利用單調(diào)性定義判斷函數(shù)單調(diào)性的方法,證明f(x)在[1,3]上是減函數(shù),然后求解函數(shù)的最值.
解答: (本小題滿分14分)
解:在[1,3]上任取x1<,x2且x1<x2,…(2分)
f(x1)-f(x2)=
x
2
1
+9
x1
-
x
2
2
+9
x2
=
(x1-x2)(x1x2-9)
x1x2
…(6分)
∵1≤x1<x2≤3∴x1-x2<0,x1x2-9<0,…(8分)
∴f(x1)-f(x2)>0,∴f(x1)>f(x2
∴f(x)是在[1,3]上的減函數(shù).…(10分)
∴f(x)min=f(3)=6,f(x)max=f(1)=10
因此,函數(shù)在[1,3]上的值域為[6,10]…(14分)
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的單調(diào)性的判斷與證明,單調(diào)性的應(yīng)用,基本知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在數(shù)列{an}中,a1=1,當(dāng)n≥2時,其前n項和Sn滿足Sn2=an(Sn-
1
2
)

(Ⅰ) 求Sn的表達(dá)式;
(Ⅱ) 設(shè)bn=
Sn
2n+1
,數(shù)列{bn}的前n項和Tn.證明Tn
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集為R,集合M={x|log2(x-1)<1},則∁RM=( 。
A、[3,+∞)
B、(-∞,1]∪[2,+∞)
C、(-∞,1]∪[3,+∞)
D、(-∞,0]∪[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U={0,2,4,6,8,10},集合A={2,4,6},B={0,2,6,8},則CU(A∩B)為( 。
A、{0,8,10}
B、{0,4,8,10}
C、{10}
D、∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,三邊a、b、c所對的角分別為A、B、C,a=
2
,b=3,C=45°
,則
AC
CB
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在空間四邊形ABCD中,E、F分別是AC、BD的中點(diǎn),且EF=1,AD=BC=2,求異面直線AD與BC所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了普及環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,某大學(xué)隨機(jī)抽取30名學(xué)生參加環(huán)保知識測試,得分(十分制)如圖所示,假設(shè)得分值的中位數(shù)為me,眾數(shù)為m0,平均值為
.
x
,則( 。
A、me=m0=
.
x
B、me=m0
.
x
C、me<m0
.
x
D、m0<me
.
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有一正方形ABCD,正方形中心E(0,4),對角線BD的斜率為
3
4
,|AB|=
5
2
3
,定點(diǎn)F(10,4),對于x軸上移動的點(diǎn)P(t,0)作一折線FPQ,使∠FPX=∠QPO,若折線FPQ的PQ部分與正方形ABCD的邊界有公共點(diǎn).
(1)求B,D坐標(biāo);
(2)求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),它的一個焦點(diǎn)坐標(biāo)為(
2
,0),它的長軸是短軸的
3
倍,直線y=m(m為常數(shù))與橢圓交于A,B兩點(diǎn),以線段AB為直徑作圓P,圓心為P.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若圓P與x軸相切,求圓心P的坐標(biāo);
(3)設(shè)M(x,y)是圓P上的動點(diǎn),當(dāng)m變化時,求y的最大值.

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同步練習(xí)冊答案