將正整數(shù)按如圖的規(guī)律排列,把第一行數(shù)1,2,5,10,17, 記為數(shù)列,第一
數(shù)列1,4,9,16,25, 記為數(shù)列
(1)寫出數(shù)列,的通項公式;
(2)若數(shù)列,的前n項和分別為,用數(shù)學歸納法證明:;
(3)當時,證明:.
(1);(2)證明略;(3)證明略.
【解析】
試題分析:(1)數(shù)學歸納法是一種重要的數(shù)學思想方法,主要用于解決與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學問題,用數(shù)學歸納法證明等式問題,要“先看項”,弄清等式兩邊的構(gòu)成規(guī)律,等式兩邊各有多少項,初始值是多少;(2)由時等式成立,推出時等式成立,一要找出等式兩邊的變化(差異),明確變形目標;二要充分利用歸納假設(shè),進行合理變形,正確寫出證明過程,由于“猜想”是“證明”的前提和“對象”,務(wù)必保證猜想的正確性,同時必須嚴格按照數(shù)學歸納法的步驟書寫;(3)觀測數(shù)列的特點形式,看使用什么方法求和.使用裂項法求和時,要注意正負項相消時消去了哪些項,保留了哪些項,切不可漏寫未被消去的項,未被消去的項有前后對稱的特點,實質(zhì)上造成正負相消是此法的根源和目的.
試題解析:【解析】
(1)由,得:, 3分
. 4分
① 當時,,∴,又,∴時等式成立; 5分
② 假設(shè)時等式成立,即,
則時,
,
∴時等式也成立. 8分
根據(jù)①②,都成立. 9分
(3)當時,,∴. 11分
又
.
綜上可知:成立. 14分
考點:(1)求數(shù)列的通項公式;(2)用數(shù)學歸納法證明命題;(3)裂項法求數(shù)列的和.
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省高三上學期暑假聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質(zhì)量檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)在點()處的切線方程是_______________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學期第一次質(zhì)量檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知各項為正的等比數(shù)列滿足·=,=1,則= ( )
A. B.2 C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省東莞市高二下學期期末理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知是復數(shù),若為實數(shù)(為虛數(shù)單位),且為純虛數(shù).
(1)求復數(shù);
(2)若復數(shù)在復平面上對應(yīng)的點在第四象限,求實數(shù)的取值范圍
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省東莞市高二下學期期末理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
的展開式中的常數(shù)項為( )
A.﹣64 B.﹣32 C.32 D.64
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東惠州市高三第二次調(diào)研考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
在等比數(shù)列中,,,則 _________.
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