已知橢圓C:=1(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),且長軸長是短軸長的倍.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓C與直線y=kx+1相交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A,B,線段AB的中點(diǎn)為P,若直線OP的斜率為-1,求△OAB的面積.
【答案】分析:(I)先根據(jù)題意得關(guān)于a,b,c的方程,進(jìn)而結(jié)合橢圓中a,b,c的關(guān)系求得a,b,則橢圓方程可得.
(II)設(shè)A(0,1),B(x1,y1),P(x,y),聯(lián)立,將直線的方程代入橢圓的方程,消去y得到關(guān)于x的一元二次方程,再結(jié)合求根公式,利用弦長公式即可求得k值,從而解決問題.
解答:解:(Ⅰ)由題意得,(2分)
又a2-b2=1,所以b2=1,a2=2.(3分)
所以橢圓的方程為.(4分)
(Ⅱ)設(shè)A(0,1),B(x1,y1),P(x,y),
聯(lián)立消去y得(1+2k2)x2+4kx=0(*),(6分)
解得x=0或,所以
所以,,(8分)
因?yàn)橹本OP的斜率為-1,所以,
解得(滿足(*)式判別式大于零).(10分)
O到直線的距離為,(11分)
=,(12分)
所以△OAB的面積為.(13分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問題.直線與圓錐曲線的綜合問題是支撐圓錐曲線知識(shí)體系的重點(diǎn)內(nèi)容,問題的解決具有入口寬、方法靈活多樣等,而不同的解題途徑其運(yùn)算量繁簡差別很大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知橢圓C:+=1(a>b>0)經(jīng)過(1,1)與(,)兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過原點(diǎn)的直線l與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),橢圓C上一點(diǎn)M滿足|MA|=|MB|.求證:++為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年陜西省高考數(shù)學(xué)壓軸卷(解析版) 題型:選擇題

已知橢圓C:+=1(a>b>0)的左右焦點(diǎn)為F1,F(xiàn)2,過F2線與圓x2+y2=b2相切于點(diǎn)A,并與橢圓C交與不同的兩點(diǎn)P,Q,如圖,PF1⊥PQ,若A為線段PQ的靠近P的三等分點(diǎn),則橢圓的離心率為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年吉林省高考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷9(理科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:+=1(a>b>0),直線l為圓O:x2+y2=b2的一條切線,記橢圓C的離心率為e.
(1)若直線l的傾斜角為,且恰好經(jīng)過橢圓的右頂點(diǎn),求e的大。
(2)在(1)的條件下,設(shè)橢圓的上頂點(diǎn)為A,左焦點(diǎn)為F,過點(diǎn)A與AF垂直的直線交x軸的正半軸于B點(diǎn),過A、B、F三點(diǎn)的圓恰好與直線l:x+y+3=0相切,求橢圓方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)備考綜合模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:+=1(a>b>0),直線l為圓O:x2+y2=b2的一條切線,記橢圓C的離心率為e.
(1)若直線l的傾斜角為,且恰好經(jīng)過橢圓的右頂點(diǎn),求e的大;
(2)在(1)的條件下,設(shè)橢圓的上頂點(diǎn)為A,左焦點(diǎn)為F,過點(diǎn)A與AF垂直的直線交x軸的正半軸于B點(diǎn),過A、B、F三點(diǎn)的圓恰好與直線l:x+y+3=0相切,求橢圓方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省攀枝花市高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:=1(a>b>0)的離心率為,且在x軸上的頂點(diǎn)分別為

(1)求橢圓方程;

(2)若直線軸交于點(diǎn)T,P為上異于T的任一點(diǎn),直線分別與橢圓交于M、N兩點(diǎn),試問直線MN是否通過橢圓的焦點(diǎn)?并證明你的結(jié)論.

 

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