(本小題滿(mǎn)分10分)某企業(yè)擬投資、兩個(gè)項(xiàng)目,預(yù)計(jì)投資項(xiàng)目萬(wàn)元可獲得利潤(rùn)
萬(wàn)元;投資項(xiàng)目萬(wàn)元可獲得利潤(rùn)萬(wàn)元.若該企業(yè)用40
萬(wàn)元來(lái)投資這兩個(gè)項(xiàng)目,則分別投資多少萬(wàn)元能獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
投資A項(xiàng)目15萬(wàn)元,B項(xiàng)目25萬(wàn)元時(shí)可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)為325萬(wàn)元.

試題分析:解:設(shè)投資x萬(wàn)元于A項(xiàng)目,則投資(40-x)萬(wàn)元于B項(xiàng)目,      2分
總利潤(rùn)                    5分

                                             8分
當(dāng)x=15時(shí),Wmax=325(萬(wàn)元).                    
所以投資A項(xiàng)目15萬(wàn)元,B項(xiàng)目25萬(wàn)元時(shí)可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)為325萬(wàn)元. 10分
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是能結(jié)合函數(shù)的 性質(zhì),分析得到哦二次函數(shù)解析式,然后結(jié)合實(shí)際意義,得到定義域,進(jìn)而求解最值,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知,則=               .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù)滿(mǎn)足.
(Ⅰ)求的解析式及其定義域;
(Ⅱ)寫(xiě)出的單調(diào)區(qū)間并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
已知函數(shù)
(1)寫(xiě)出函數(shù)的遞減區(qū)間;
(2)討論函數(shù)的極大值或極小值,如有試寫(xiě)出極值;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知定義在上的單調(diào)函數(shù)滿(mǎn)足:存在實(shí)數(shù),使得對(duì)于任意實(shí)數(shù),總有恒成立,則(i)      (ii)的值為       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
已知函數(shù)
(1)若函數(shù)上為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),求上的最大值和最小值;
(3) 當(dāng)時(shí),求證:對(duì)大于1的任意正整數(shù),都有。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于的方程,給出下列四個(gè)命題:
①存在實(shí)數(shù),使得方程恰有2個(gè)不同實(shí)根; ②存在實(shí)數(shù),使得方程恰有4個(gè)不同實(shí)根;
③存在實(shí)數(shù),使得方程恰有5個(gè)不同實(shí)根; ④存在實(shí)數(shù),使得方程恰有8個(gè)不同實(shí)根;
其中假命題的個(gè)數(shù)是(  )
A.0B.1 C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

對(duì)于實(shí)數(shù),符號(hào)表示不超過(guò)的最大整數(shù),例如,定義函數(shù),則下列命題中正確的是      (填題號(hào))
①函數(shù)的最大值為1;②函數(shù)的最小值為0;
③函數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)零點(diǎn);④函數(shù)是增函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義在上的函數(shù)滿(mǎn)足且當(dāng)時(shí)遞增, 若的值是          (      )                                        
A.恒為正數(shù)B.恒為負(fù)數(shù)C.等于0D.正、負(fù)都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案