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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知是等差數(shù)列,是其前項(xiàng)和,,則= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016033006103759879152/SYS201603300610388018445249_ST/SYS201603300610388018445249_ST.002.png">,則函數(shù)的定義域?yàn)椋?)
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015年河北保定一中高二下第一次段考文數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
給出下列三個(gè)命題:① 是增函數(shù),無(wú)極值;②在上沒(méi)有最大值;③函數(shù)存在與直線平行的切線,則實(shí)數(shù)的取值范圍是其中正確命題的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015年河北保定一中高二下第一次段考理數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù),則 ( )
A.為的極大值點(diǎn) B.為 的極小值點(diǎn)
C.為的極大值點(diǎn) D.為的極小值點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高二上第二次段考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點(diǎn)P為圓上的動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)P到直線的距離的最小值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高二6月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在(1+x)+(1+x)2+…+(1+x)6的展開(kāi)式中含x2項(xiàng)的系數(shù)為 .(用數(shù)字作答)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二1,2班上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在航天員進(jìn)行的一項(xiàng)太空實(shí)驗(yàn)中,要先后實(shí)施6個(gè)程序,其中程序A只能出現(xiàn)在第一步或最后一步,程序B和C在實(shí)施時(shí)必須相鄰,則在該實(shí)驗(yàn)中程序順序的編排方法共有( )
A.144種 B.96種 C.48種 D.34種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省高三周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù),若關(guān)于的函數(shù)有個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
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