已知正方形ABCD的邊長為2
2
,將△ABC沿對角線AC折起,使平面ABC⊥平面ACD,得到如圖所示的三棱錐B-ACD.若O為AC邊的中點,N,N分別為線段DC,BO上的動點(不包括端點),且BN=CM.設(shè)BN=x,則三棱錐N-AMC的體積y=f(x)的函數(shù)圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先根據(jù)條件得到BO⊥平面ACD;進而求出三棱錐N-AMC的體積的表達式,即可求出結(jié)論.
解答: 解:因為正方形ABCD的邊長為2
2
,
所以:AC=4
又平面ABC⊥平面ACD,O為AC邊的中點
∴BO⊥AC;
所以BO⊥平面ACD 
∴三棱錐N-AMC的體積
y=f(x)=
1
3
S△AMC•NO
=
1
3
×
1
2
AC•CM•sin∠ACM•NO
=
1
3
×
1
2
×4•x•
2
2
×(2-x)
=
2
3
(-x2+2x)
=-(x-1)2+
2
3

即為開口向下,對稱軸為1的拋物線.
故選:D.
點評:本題主要考察棱柱、棱錐、棱臺的體積計算.解決本題的關(guān)鍵在于先根據(jù)條件得到BO⊥平面ACD,屬于中檔題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,若
A1B1
=
a
A1D1
=
b
,
AA1
=
c
,則下列向量中與
A1C
相等的向量是( 。
A、-
a
+
b
+
c
B、
a
-
b
+
c
C、
a
+
b
+
c
D、
a
+
b
-
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=xsinx,則f′(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}、{bn}滿足
an
bn
=
3n+2
4n+3
(n∈N*),且前n項和分別為An、Bn,則
A5
B5
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合,則A={{1,2,3,4,5,6},B={y|y=
x
,x∈A},則 A∩B=( 。
A、{1,2}
B、{1,2,3}
C、{1,3,5}
D、{1,2,3,4,5,6}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,三個內(nèi)角A、B、C對應(yīng)的三邊長分別為a、b、c,且有4bcosAcosB=9asin2B.
(1)求tanA-tanB的值;
(2)求tanC的最大值,并判斷此時△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B是圓O上兩點,∠AOB=2弧度,OA=2,則劣弧AB長度是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={(x,y)|y=ax+1},B={(x,y)|y=x+3},且A∩B={(2,5)},則( 。
A、a=3B、a=2
C、a=-3D、a=-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+lnx,其中為常數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)a=-1時,求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)0<-
1
a
<e時,若f(x)在區(qū)間(0,e)上的最大值為-3,求a的值;
(Ⅲ)當(dāng)a=-1時,試推斷方程|f(x)|=
lnx
x
+
1
2
是否有實數(shù)根.

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