某班50名學生在一次百米測試中,成績全部介于13秒與19秒之間,將測試結果按如下方式分成六組:第一組,成績大于等于13秒且小于14秒;第二組,成績大于等于14秒且小于15秒; …… 第六組,成績大于等于18秒且小于等于19秒. 右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖. 設成績小于17秒的學生人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比為, 成績大于等于15秒且小于17秒的學生人數(shù)為
,則從頻率分布直方圖中可分析出
和
分別為( )
A.0.9,35 | B.0.9,45 |
C.0.1,35 | D.0.1,45 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
下列說法錯誤的是( )
A.自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定隨機性的兩個變量之間的關系叫做相關關系; |
B.線性回歸方程對應的直線![]() ![]() ![]() |
C.在殘差圖中,殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高; |
D.在回歸分析中,![]() ![]() |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
在如圖所示的“莖葉圖”表示的數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A.23與26 | B.31與26 |
C.24與30 | D.26與30 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
甲、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績如莖葉圖所示,,
分別表示甲乙兩名運動員這項測試成績的眾數(shù),
,
分別表示甲乙兩名運動員這項測試成績的中位數(shù),則有( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
某比賽中,七位評委為某個節(jié)目打出的分數(shù)如右圖莖葉統(tǒng)計圖所示,去掉一個最高分和一個最低分后所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是( )
A.84, 4.84 | B.84, 16 | C.85, 1.6 | D.85, 4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
在樣本的頻率分布直方圖中,共有8個小長方形,若最后一個小長方形的面積等于其它7個小長方形的面積和的,且樣本容量為200,則第8組的頻數(shù)為( )
A.40 | B.0.2 | C.50 | D.0.25 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
甲、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績如莖葉圖所示,分別表示甲乙兩名運動員這項測試成績的眾數(shù),
分別表示甲乙兩名運動員這項測試成績的標準差,則有( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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