8.已知a1=$\frac{1}{2},{a_{n+1}}=\frac{a_n}{{1+2{a_n}}}$(n∈N*
(1)求a2,a3,a4并由此猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an的表達(dá)式;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.

分析 (1)由a1=$\frac{1}{2},{a_{n+1}}=\frac{a_n}{{1+2{a_n}}}$(n∈N*),分別令n=2,3,4,即可得出;
(2)由(1)猜想:${a_n}=\frac{1}{2n}$(n∈N*)利用數(shù)學(xué)歸納法證明即可.

解答 解:(1)因?yàn)閍1=$\frac{1}{2},{a_{n+1}}=\frac{a_n}{{1+2{a_n}}}$(n∈N*

所以${a_2}=\frac{{\frac{1}{2}}}{{1+2×\frac{1}{2}}}=\frac{1}{4}$,${a_3}=\frac{{\frac{1}{4}}}{{1+2×\frac{1}{4}}}=\frac{1}{6}$,${a_4}=\frac{{\frac{1}{6}}}{{1+2×\frac{1}{6}}}=\frac{1}{8}$
由此猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式${a_n}=\frac{1}{2n}$(n∈N*
(2)下面用數(shù)學(xué)歸納法證明
①當(dāng)n=1時(shí),${a_1}=\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2×1}$,猜想成立
②假設(shè)當(dāng)n=k (k∈N*,k≥1)時(shí),猜想成立,即${a_k}=\frac{1}{2k}$
那么ak+1=$\frac{{a}_{k}}{1+2{a}_{k}}$=$\frac{{\frac{1}{2k}}}{{1+2\frac{1}{2k}}}=\frac{1}{2k}•\frac{k}{k+1}=\frac{1}{2(k+1)}$.
即當(dāng)n=k+1時(shí),猜想也成立;
綜合①②可知,對(duì)?n∈N*猜想都成立,即${a_n}=\frac{1}{2n}$(n∈N*

點(diǎn)評(píng) 本題考查了數(shù)學(xué)歸納法、遞推公式、數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了猜想歸納能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知直線l:$\left\{\begin{array}{l}{x=1+cos60°t}\\{y=sin60°t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),曲線C:$\left\{\begin{array}{l}{x=cosθ}\\{y=sinθ}\end{array}\right.$(θ為參數(shù)).
(1)分別將直線l和曲線C的參數(shù)方程轉(zhuǎn)化為普通方程;
(2)求與直線l平行且與曲線C相切的直線l1的方程.

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19.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$,若動(dòng)點(diǎn)A在橢圓C上,動(dòng)點(diǎn)B在直線y=$\frac{ab}{c}=\frac{{\sqrt{6}}}{2}$上.(c為橢圓的半焦距)
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若OA⊥OB(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),試探究點(diǎn)O到直線AB的距離是否為定值;若是定值,求出該定值;若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(Ⅰ)用分析法證明:$\sqrt{8}$+$\sqrt{7}$>$\sqrt{5}$+$\sqrt{10}$.
(Ⅱ)設(shè)a,b,c均為正實(shí)數(shù),且ab+bc+ca=1.求證:a+b+c≥$\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知:x,y,z∈R+且$\frac{x}{2+x}$+$\frac{y}{2+y}$+$\frac{z}{2+z}$=1,求證:$\frac{{x}^{2}}{2+x}$+$\frac{{y}^{2}}{2+y}$+$\frac{{z}^{2}}{2+z}$≥1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.第47屆聯(lián)合國大會(huì)于1993年1月18日通過193號(hào)決議,確定自1993年起,每年的3月22日為“世界水日”,依次推動(dòng)對(duì)水資源進(jìn)行進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強(qiáng)水資源保護(hù),解決日益嚴(yán)重的水問題.某研究機(jī)構(gòu)為了了解各年齡層的居民對(duì)“世界水日”的了解程度,隨機(jī)抽取了300名年齡在[10,60]的公民進(jìn)行調(diào)查,所得結(jié)果統(tǒng)計(jì)為如圖的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求抽取的年齡在[30,40)內(nèi)的居民人數(shù);
(Ⅱ)若按照分層抽樣的方法從年齡在[10,20)、[50,60]的居民中抽取6人進(jìn)行知識(shí)普及,并在知識(shí)普及后再抽取2人進(jìn)行測試,求進(jìn)行測試的居民中至少有1人的年齡在[50,60]內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知隨機(jī)變量ξ的分布列為P(ξ=K)=$\frac{1}{{2}^{K}}$,k=1,2,…,則P(2<ξ≤4)等于( 。
A.$\frac{3}{16}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{5}$

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