已知a≥
1
2
,f(x)=-a2x2+ax+c.
(1)如果對(duì)任意x∈[0,1],總有f(x)≤1成立,證明c≤
3
4

(2)已知關(guān)于x的二次方程f(x)=0有兩個(gè)不等實(shí)根x1,x2,且x1≥0,x2≥0,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.
分析:(1)將原二次函數(shù)配方得f(x)=-a2(x-
1
2a
2+c+
1
4
,利用二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值求出它在(0,1]最大值,再由題意得[f(x)]max=c+
1
4
≤1,從而證得:c≤
3
4

(2)根據(jù)拋物線開口向下,f(x)=0的兩根在[0,+∞)內(nèi),得出關(guān)于a,c的不等關(guān)系,解之即可得出實(shí)數(shù)c的取值范圍.
解答:解:(1)f(x)=-a2(x-
1
2a
2+c+
1
4

∵a≥
1
2
,∴
1
2a
∈(0,1],
∴x∈(0,1]時(shí),[f(x)]max=c+
1
4
,-----------------------(2分)
∵f(x)≤1,則[f(x)]max=c+
1
4
≤1,即c≤
3
4
,
∴對(duì)任意x∈[0,1],總有f(x)≤1成立時(shí),可得c≤
3
4
.--------------------------(5分)
(2)∵a≥
1
2
,∴
1
2a
>0
又拋物線開口向下,f(x)=0的兩根在[0,+∞)內(nèi),
△>0
1
2a
≥0
f(0)≤0
c>-
1
4
a>0
f(0)≤0
c>-
1
4
c≤0
⇒-
1
4
<c≤0

所求實(shí)數(shù)c的取值范圍為-
1
4
<c≤0
.---------------------(12分)
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值、二次函數(shù)的性質(zhì)、不等式的解法等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是(  )
①對(duì)于定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x),若函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=f(1-x),則函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱;
②當(dāng)a>1時(shí),任取x∈R都有ax>a-x;
③“a=1”是“函數(shù)f(x)=lg(ax+1)在(0,+∞)上單調(diào)遞增”的充分必要條件;
④設(shè)a∈{-1,1,
1
2
,3},則使函數(shù)y=xa的定義域?yàn)镽且該函數(shù)為奇函數(shù)的所有a的值為1,3;
⑤已知a是函數(shù)f(x)=2x-log0.5x的零點(diǎn),若0<x0<a,則f(x0)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
x
-log2
1+x
1-x

(1)試求函數(shù)f(x)的定義域,并判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)已知a是方程f(x)=0的一個(gè)實(shí)數(shù)解,求證:|a|>
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a是函數(shù)f(x)=lnx-(
1
2
x的零點(diǎn),若0<x0<a,則f(x0)的值滿足( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知a≥
1
2
,f(x)=-a2x2+ax+c.
(1)如果對(duì)任意x∈[0,1],總有f(x)≤1成立,證明c≤
3
4
;
(2)已知關(guān)于x的二次方程f(x)=0有兩個(gè)不等實(shí)根x1,x2,且x1≥0,x2≥0,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案