函數(shù)y=sinx-cosx的圖象可以看作由函數(shù)y=sinx+cosx的圖象向右平移得到的,平移的最小長(zhǎng)度是
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A. |
B. |
C. |
D.π |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知向量=(6,-4),=(0,2),=+l,若C點(diǎn)在函數(shù)y=sinx的圖象上,實(shí)數(shù)l=( )
A. B. C.- D.-
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)望瀏寧四市縣區(qū)高三5月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為得到函數(shù)y=cos(x+)的圖象,只需將函數(shù)y=sinx的圖象
A.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 B.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
C.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 D.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省商丘市高三5月第三次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=sin(2x-),則y=f(x)的圖象可由函數(shù)y=sinx的圖象(縱坐標(biāo)不變)變換如下
A.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,再向左平移個(gè)單位
B.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,再向右平移個(gè)單位
C.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍,再向左平移個(gè)單位
D.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍,再向右平移單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆山東省高一第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將函數(shù)y=sinx的圖像上所有的點(diǎn)向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖像的函數(shù)解析式是( )
A.y=sin(2x-) B.y=sin(2x-)
C.y=sin(x-) D.y=sin(x-)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆山東省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)y=|sinx|的一個(gè)單調(diào)增區(qū)間是( )
A. B.
C. D.
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