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現從某校5名學生中選出4人分別參加高中“數學”、“物理”、“化學”競賽，要求每科至少有1人參加，且每人只參加1科競賽，則不同的參賽方案的種數是       ．（用數字作答）
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考查了排列組合的運用
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

將各位數碼不大于的全體正整數按自小到大的順序排成一個數列，則          ．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

把4個不同的小球全部放入3個不同的盒子中,使每個盒子都不空的放法總數為(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙三地之間有直達的火車,相互之間的距離均不相等,且無通票,問車票票價的種數是(   )
A．1B．2 C．3D．6

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

為配制某種染色劑,需要加入三種有機染料、兩種無機染料和兩種添加劑,其中有機染料的添加順序不能相鄰.現要研究所有不同添加順序對染色效果的影響,總共要進行的試驗次數為_______種.(用數字回答)

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

從0,1,2,3,4,5,6中任意取出三個不同的數字作為二次函數的系數,可有多少個不同的二次函數的表達式?其中二次函數對應的曲線關于y軸對稱的有多少個?

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

用一顆骰子連擲三次,投擲出的數字順次排成一個三位數,此時,
(1)   各位數字互不相同的三位數有多少個?
(2)   可以排出多少個不同的數?

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

將一個棋盤中的8個小方格染成黑色，使得每行、每列都恰有兩個黑色方格，則有  不同的染法.（用數字作答）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若，則的值為（   ）
A．B．C．D．

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