為了解某班學(xué)生喜愛(ài)打籃球是否與性別有關(guān)，對(duì)本班50人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表：

喜愛(ài)打籃球

不喜愛(ài)打籃球

合計(jì)

男生

5

女生

10

合計(jì)

50

為了進(jìn)一步了解男生喜愛(ài)打籃球與不喜愛(ài)打籃球的原因，應(yīng)再?gòu)哪猩杏梅謱映闃拥姆椒ǔ槌?0人作進(jìn)一步調(diào)查，已知抽取的不喜愛(ài)打籃球的男生為2人．

（Ⅰ）求表中、的數(shù)值，并將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整；

（Ⅱ）能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.005的前提下認(rèn)為喜愛(ài)打籃球與性別有關(guān)？說(shuō)明你的理由。

下面的臨界值表供參考：

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

 (參考公式：，其中)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，如果輸入某正整數(shù)n后，輸出的，那么ｎ＝_______

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


經(jīng)過(guò)點(diǎn)（﹣1，0），且與直線x+y=0垂直的直線方程是　_________　．

　

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


給出以下四個(gè)說(shuō)法不正確的是（    ）

   A．殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄，相關(guān)指數(shù)越大；

B．在刻畫(huà)回歸模型的擬合效果時(shí)，相關(guān)指數(shù)的值越大，說(shuō)明擬合的效果越好；

C．對(duì)分類(lèi)變量與，若它們的隨機(jī)變量的觀測(cè)值越小，則判斷“與有關(guān)系”的把握程度越大；

D．在回歸直線方程中，當(dāng)解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí)，預(yù)報(bào)變量平均增加個(gè)單位。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知一個(gè)線性回歸方程為y＝1.5x＋45，xi∈{1,7,5,13,19}，則＝________；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝x2＋px＋q滿足f(1)＝f(2)＝0，則f(－1)的值是(　　)

A．5                                   B．－5

C．6                                   D．－6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝.

(1)求f(2)與f， f(3)與f；

(2)由(1)中求得結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)f(x)與f有什么關(guān)系？并證明你的發(fā)現(xiàn)；

(3)求f(1)＋f(2)＋f(3)＋…＋f(2 013)＋

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知集合A＝{1,3，x2}，B＝{x＋2,1}．是否存在實(shí)數(shù)x，使得B⊆A？若存在，求出集合A，B；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)log34·log48·log8m＝log416，則m的值為(　　)

A.                                 B．9

C．18                                D．27

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同步練習(xí)冊(cè)答案