在數(shù)列中,,則( )

A.-2 B. C. D.3

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,且,則的值為( )

A. B. C. D.

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有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

已知數(shù)列滿足遞推關(guān)系式為等差數(shù)列,則的值

為_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知,則( )

A.- B. C. D.-

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如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體截去一個(gè)角所得的多面體的直觀圖及它的正(主)視圖和側(cè)(左)視圖(單位:).

(Ⅰ)畫出該多面體的俯視圖;

(Ⅱ)按照給出的尺寸,求該多面體的體積;

(Ⅲ)在所給直觀圖中連結(jié),證明:平面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017汕頭潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二培優(yōu)班8月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

、滿足,則的最小值為_________.

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某校為了普及環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),在全校組織了一次有關(guān)環(huán)保知識(shí)的競(jìng)賽,經(jīng)過初賽,復(fù)賽,甲、乙兩個(gè)代表隊(duì),(每隊(duì)人)進(jìn)入了決賽,規(guī)定每人回答一個(gè)問題,答對(duì)為本隊(duì)贏得分,答錯(cuò)得分,假設(shè)甲隊(duì)中每人答對(duì)的概率均為,乙隊(duì)中人答對(duì)的概率分別為,且各人回答正確與否相互之間沒有影響,用表示乙隊(duì)的總得分.

(1)求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(2)求甲、乙兩隊(duì)總得分之和等于分且甲隊(duì)獲勝的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧六校協(xié)作體高二期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017120606143875881957/SYS201712060614534955252481_ST/SYS201712060614534955252481_ST.002.png">,并且滿足,且,當(dāng)時(shí),.

(1)求的值;

(2)判斷函數(shù)的奇偶性,并給出證明;

(3)如果,求的取值范圍.

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