下表中與數(shù)x對(duì)應(yīng)的lgx值有且只有一個(gè)是錯(cuò)誤的,則錯(cuò)誤的是( 。
x356891227
lgx2a-ba+c1+a-b-c3-3a-3c4a-2b3-b-2c6a-3b
A、lg6=1+a-b-c
B、lg8=3-3a-3c
C、lg12=3-b-2c
D、lg27=6a-3b
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先假設(shè)lg3=2a-b,lg5=a+c是正確的,然后利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則分別求出lg6,lg8,lg9,lg12,lg27的值,由此能夠得到正確答案.
解答: 解:假設(shè)lg3=2a-b,lg5=a+c,
lg6=lg2×3=1-lg5+lg3=1-a-c+2a-b=1+a-b-c,
lg8=3lg2=3(1-lg5)=3[1-(a+c)]=3-3a-3c,
lg9=2lg3=2(2a-b)=4a-2b,
lg27=3lg3=3(2a-b)=6a-3b,
lg12=lg3+2lg2=lg3+2(1-lg5)=2a-b+2-2a-2c=2-b-2c≠3-b-2c
=(2a-b)+(a+c)=3a-b+c≠3a-b+c+1,
故lg12是錯(cuò)誤的.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則,解題時(shí)要注意公式的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面內(nèi)有四邊形ABCD,
BC
=2
AD
,且AB=CD=DA,
AD
=
a
,
BA
=
b
,M是CD的中點(diǎn).
(1)試用
a
b
表示
BM
;
(2)若AB上有點(diǎn)P,PC和BM的交點(diǎn)為Q,已知PQ:QC=1:2,求AP:PB和BQ:QM.

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已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,a1=2,且a4,a6,a9成等比數(shù)列.
(1)求通項(xiàng)公式an
(2)令bn=an+1+2n,n∈N*,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足:①對(duì)于任意的x∈R,都有f(x+1)=
1
f(x)
;②函數(shù)y=f(x+1)是偶函數(shù);③當(dāng)x∈(0,1]時(shí),f(x)=xex,則f(-
3
2
)
,f(
21
4
)
,f(
22
3
)
從小到大的排列是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(x+
π
3
)+acos(x+
π
3
)的一條對(duì)稱軸方程為x=
π
2
,則實(shí)數(shù)a等于( 。
A、2
3
B、-
3
C、-2
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)(0,1),(3+2
2
,0),(3-2
2
,0)在同圓C上.   
(1)求圓C方程             
(2)若圓C與直線x-y+a=0交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知ac=b2-a2,A=
π
6
,則B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l的方程為:mx-y+2+m=0,圓O:x2+y2=8,直線l與圓O相交于A,B兩點(diǎn)
(1)不論m為何值時(shí),求證:直線l恒過(guò)一定點(diǎn),并求出該定點(diǎn);
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使得直線l將圓O截得的兩段弧長(zhǎng)的比為1:3,若存在,寫(xiě)出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某單位有職工120人,其中男職工90人,現(xiàn)采用分層抽樣(按男、女分層)抽取一個(gè)樣本,若樣本中有27名男職工,則樣本容量為(  )
A、30B、36
C、40D、無(wú)法確定

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