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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若函數(shù),則是( )
A.最小正周期為的偶函數(shù) B.最小正周期為的奇函數(shù) C.最小正周期為2的偶函數(shù) D.最小正周期為的奇函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)為偶函數(shù),其圖像與直線某兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,若的最小值為,則該函數(shù)在區(qū)間( )上是增函數(shù).
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知點(diǎn)是函數(shù)的圖像上任意不同兩點(diǎn),依據(jù)圖像可知,線段AB總是位于A、B兩點(diǎn)之間函數(shù)圖像的上方,因此有結(jié)論成立.運(yùn)用類比思想方法可知,若點(diǎn)是函數(shù)的圖像上的不同兩點(diǎn),則類似地有 成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù),它的一個(gè)最高點(diǎn)為以及相鄰的一個(gè)零點(diǎn)是。
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)求的值域
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù).
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)若函數(shù)的圖象是由的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到的,當(dāng)[,]時(shí),求的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,已知的頂點(diǎn)在原點(diǎn),始邊與x軸的非負(fù)半軸重合,終邊與單位圓交于點(diǎn),若,則的取值范圍是 .
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