【題目】已知函數(shù), (為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)設(shè)曲線在處的切線為,若與點(diǎn)的距離為,求的值;
(2)若對于任意實(shí)數(shù), 恒成立,試確定的取值范圍;
(3)當(dāng)時,函數(shù)在上是否存在極值?若存在,請求出極值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1) 或 (2) (3)不存在
【解析】試題分析:
(1)該問切點(diǎn)橫坐標(biāo)已知,則利用切點(diǎn)在曲線上,帶入曲線即可得到切點(diǎn)的縱坐標(biāo),對進(jìn)行求導(dǎo)并得到在切點(diǎn)處的導(dǎo)函數(shù)值即為切線的斜率,有切線的斜率,切線又過切點(diǎn),利用直線的點(diǎn)斜式即可求的切線的方程,利用點(diǎn)到直線的距離公式結(jié)合條件點(diǎn)到切線的距離為即可求的參數(shù)的值.
(2)該問為恒成立問題可以考慮分離參數(shù)法,即把參數(shù)a與x進(jìn)行分離得到,則,再利用函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)研究函數(shù)在區(qū)間的最大值,即可求的a的取值范圍.
(3)根據(jù)極值的定義,函數(shù)在區(qū)間有零點(diǎn)且在零點(diǎn)附近的符號不同,求導(dǎo)可得,設(shè),求求導(dǎo)可以得到的導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間恒為正數(shù),則函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞增,即可得到函數(shù)進(jìn)而得到恒成立,即在區(qū)間上沒有零點(diǎn),進(jìn)而函數(shù)沒有極值.
試題解析:
(1), .
在處的切線斜率為, 1分
∴切線的方程為,即. 3分
又切線與點(diǎn)距離為,所以,
解之得, 或5分
(2)∵對于任意實(shí)數(shù)恒成立,
∴若,則為任意實(shí)數(shù)時, 恒成立; 6分
若 恒成立,即,在上恒成立, 7分
設(shè)則, 8分
當(dāng)時, ,則在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時, ,則在上單調(diào)遞減;
所以當(dāng)時, 取得最大值, , 9分
所以的取值范圍為.
綜上,對于任意實(shí)數(shù)恒成立的實(shí)數(shù)的取值范圍為. 10分
(3)依題意, ,
所以, 2分
設(shè),則,當(dāng),
故在上單調(diào)增函數(shù),因此在上的最小值為,
即, 12分
又所以在上, ,
即在上不存在極值. 14分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的焦點(diǎn)在軸上,離心率為,拋物線的焦點(diǎn)在軸上, 的中心和的頂點(diǎn)均為原點(diǎn),點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,
(1)求曲線, 的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)請問是否存在過拋物線的焦點(diǎn)的直線與橢圓交于不同兩點(diǎn),使得以線段為直徑的圓過原點(diǎn)?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的極大值是函數(shù)的極小值的倍,并且,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
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【題目】在某單位的職工食堂中,食堂每天以元/個的價格從面包店購進(jìn)面包,然后以元/個的價格出售.如果當(dāng)天賣不完,剩下的面包以元/個的價格賣給飼料加工廠.根據(jù)以往統(tǒng)計(jì)資料,得到食堂每天面包需求量的頻率分布直方圖如下圖所示.食堂某天購進(jìn)了個面包,以(單位:個, )表示面包的需求量, (單位:元)表示利潤.
(Ⅰ)求關(guān)于的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)求食堂每天面包需求量的中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)直方圖估計(jì)利潤不少于元的概率;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,點(diǎn)的極坐標(biāo)方程為.
(1)求點(diǎn)的直角坐標(biāo),并求曲線的普通方程;
(2)設(shè)直線與曲線的兩個交點(diǎn)為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+ax+a﹣2=0.
(1)當(dāng)該方程的一個根為1時,求a的值及該方程的另一根;
(2)求證:不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.
(3)設(shè)該方程的兩個實(shí)數(shù)根分別為x1 , x2 , 若2(x1+x2)+x1x2+10=0,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)為了對生產(chǎn)的一種新產(chǎn)品進(jìn)行合理定價,將該產(chǎn)品按事先擬定的價格進(jìn)行試銷,得到以下數(shù)據(jù):
單價x(元/件) | 60 | 62 | 64 | 66 | 68 | 70 |
銷量y(件) | 91 | 84 | 81 | 75 | 70 | 67 |
(I)畫出散點(diǎn)圖,并求關(guān)于的回歸方程;
(II)已知該產(chǎn)品的成本是36元/件,預(yù)計(jì)在今后的銷售中,銷量與單價仍然服從(I)中的關(guān)系,為使企業(yè)獲得最大利潤,該產(chǎn)品的單價應(yīng)定為多少元(精確到元)?
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:
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【題目】全世界越來越關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,某監(jiān)測站點(diǎn)于2016年8月某日起連續(xù)天監(jiān)測空氣質(zhì)量指數(shù),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
空氣質(zhì)量指數(shù) | |||||
空氣質(zhì)量等級 | 空氣優(yōu) | 空氣良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
天數(shù) |
(1)根據(jù)所給統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖中的信息求出的值,并完成頻率分布直方圖:
(2)由頻率分布直方圖,求該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與中位數(shù);
(3)在空氣質(zhì)量指數(shù)分別為和的監(jiān)測數(shù)據(jù)中,用分層抽樣的方法抽取天,從中任意選取天,求事件 “兩天空氣都為良”發(fā)生的概率.
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【題目】已知由甲、乙兩位男生和丙、丁兩位女生組成的四人沖關(guān)小組,參加由安徽衛(wèi)視推出的大型戶外競技類活動《男生女生向前沖》.活動共有四關(guān),若四關(guān)都闖過,則闖關(guān)成功,否則落水失敗.設(shè)男生闖過一至四關(guān)的概率依次是,女生闖過一至四關(guān)的概率依次是.
(Ⅰ)求男生甲闖關(guān)失敗的概率;
(Ⅱ)設(shè)表示四人沖關(guān)小組闖關(guān)成功的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和期望.
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