已知數(shù)列的各項(xiàng)全為正數(shù),觀察流程圖,當(dāng)時(shí), ; 當(dāng)時(shí), ;
⑴寫出時(shí),的表達(dá)式(用,等表示);
⑵求的通項(xiàng)公式;
⑶令,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)綜合測試)(12分)
已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),是數(shù)列的前n項(xiàng)和,且.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年日照一模)(12分)
已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),為其前項(xiàng)和,對于任意的,滿足關(guān)系式
(I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列的通項(xiàng)公式是,前項(xiàng)和為,求證:對于任意的正整數(shù),總有
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆河南省長葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高二上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分14分)已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),觀察下面程序框圖,
(1)分別寫出當(dāng);時(shí),的表達(dá)式。
(2)當(dāng)輸入時(shí),有 ,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)在(2)的條件下,若令,求的
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆廣東省云浮羅定中學(xué)高三11月月考文科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本小題滿分14分)
當(dāng)均為正數(shù)時(shí),稱為的“均倒數(shù)”.已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且其前項(xiàng)的“均倒數(shù)”為.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),試比較與的大;
(3)設(shè)函數(shù),是否存在最大的實(shí)數(shù),使當(dāng)時(shí),對于一切正整數(shù),都有恒成立?
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