已知集合A={x|1<x≤4,x∈R},集合B={x|a≤x<b,x∈R,a<b},若A⊆B,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、a=1,b=4
B、a≤1,b=4
C、a<1,b≥4
D、a>1,b≤4
考點:集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:集合
分析:根據(jù)A⊆B,結(jié)合集合A,看出B集合的范圍,進(jìn)而求解.
解答: 解:∵集合A={x|1<x≤4,x∈R},集合B={x|a≤x<b,x∈R,a<b},若A⊆B,
∴a<1,b≥4.
點評:本題主要考查集合的運算,利用數(shù)軸解直觀形象好理解.
練習(xí)冊系列答案
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f(x)=2x3-x-1零點的個數(shù)為
 

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直線y=x與函數(shù)y=sinx的圖象有
 
交點.

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sin(-
6
)=( 。
A、
3
2
B、-
3
2
C、-
1
2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l與函數(shù)f(x)=-sinx(x∈[-π,0])的圖象相切于點A,且l∥OP,其中O為坐標(biāo)原點,P(xp,yp)在f(x)圖象上,且f′(xp)=0,則點A的縱坐標(biāo)是( 。
A、
2
π
B、
π2-4
π
C、
π2-4
2
D、
4-π2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為( 。
A、-10B、10C、-6D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={1,2,4},B={1,x},若B⊆A,則x=( 。
A、1B、2
C、2或4D、1或2或4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
AB
=(2,3),
BC
=(-3,0),則向量
AC
的坐標(biāo)為( 。
A、(5,3)
B、(-1,3)
C、(-5,-3)
D、(1,-3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aln(x+1)-x2,在區(qū)間(0,1)內(nèi)任取兩個實數(shù)p,q,且p≠q,若不等式
f(p+1)-f(q+1)
p-q
>1恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為(  )
A、[11,+∞)
B、[13,+∞)
C、[15,+∞)
D、[17,+∞)

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