如圖，△ABC中，AB=AC=2，BC=2
3
，點(diǎn)D在BC邊上，∠ADC=45°，則AD的長(zhǎng)度等于多少？
考點(diǎn)：余弦定理的應(yīng)用
專(zhuān)題：計(jì)算題,解三角形
分析：由A向BC作垂線(xiàn)，垂足為E，根據(jù)三角形為等腰三角形求得BE，進(jìn)而再Rt△ABE中，利用BE和AB的長(zhǎng)求得B，則AE可求得，然后在Rt△ADE中利用AE和∠ADC求得AD．
解答： 解：由A向BC作垂線(xiàn)，垂足為E，
∵AB=AC，BC=2
3
，
∴BE=
3
，
∵AB=2
∴cosB=
BE
AB
=
3
2

∴B=30°
∴AE=BE•tan30°=1
∵∠ADC=45°
∴AD=
AE
sin∠ADC
=
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了解三角形問(wèn)題．考查了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)z=
3+4i
1+2i
的共軛復(fù)數(shù)
z
=（　�。�
A、
11
5
-
2
5
i
B、
2
5
-
11
5
i
C、
11
5
+
2
5
i
D、
2
5
+
11
5
i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，a=2，cosB=
3
5
，
（1）若b=4，求sinA的值；
（2）若△ABC的面積S△ABC=4，求b和c的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)拋物線(xiàn)C：y2=4x，A（x1，y1），B（x2，y2）在拋物線(xiàn)上．（A，B都不是頂點(diǎn)）
（1）求證：過(guò)點(diǎn)A的切線(xiàn)方程是y1y=2（x+x1）．
（2）設(shè)以A，B為切點(diǎn)的切線(xiàn)分別為l1，l2，H為l1與l2的交點(diǎn)，若AB經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)F．
①證明：l1⊥l2；
②證明：H點(diǎn)的軌跡是C的準(zhǔn)線(xiàn)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
（1）
sin(540°-x)
tan(900°-x)
•
1
tan(450°-x)tan(810°-x)
•
cos(360°-x)
sin(-x)

（2）
sin(π-α)cos(3π-α)tan(-π-α)tan(α-2π)
tan(4π-α)sin(5π+α)
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=（ax2-x）lnx-
1
2
ax2+x（a∈R）．
（1）當(dāng)a=0時(shí)，求曲線(xiàn)y=f（x）在（e，f（e）處的切線(xiàn)方程（e=2.718…）
（2）已知x=e為函數(shù)f（x）的極值點(diǎn)，求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知不等式kx2-2x+6k＜0（k≠0）
（1）若不等式的解集為{x|x＜-3或x＞-2}，求實(shí)數(shù)k的值；
（2）若不等式的解集為∅，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)列{an}中，a1=-
2
3
，其通項(xiàng)an滿(mǎn)足an=-
1
an-1+2
（n≥2）
（1）計(jì)算a1，a2，a3，a4；
（2）猜想an的表達(dá)式并用數(shù)學(xué)歸納法證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=5，點(diǎn)D是BC邊上一點(diǎn)，且∠BAD=60°，∠CAD=45°．
（Ⅰ）若BD=
31
，求AD的長(zhǎng)；
（Ⅱ）若CD=4BD，求AC的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案