在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c,tanA=
1
2
,cosB=
3
10
10

(1)求角C;
(2)若△ABC的最短邊長(zhǎng)是
5
,求最長(zhǎng)邊的長(zhǎng).
分析:(1)由tanA的值,根據(jù)A的范圍,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系分別求出sinA和cosA的值,同時(shí)由cosB的值,由B的范圍,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出sinB的值,然后根據(jù)誘導(dǎo)公式得cosC等于-cos(A+B),利用兩角和的余弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),將各自的值代入即可求出cosC的值,根據(jù)C的范圍,利用特殊角的三角函數(shù)值即可得到角C的度數(shù);
(2)由sinA的值大于sinB的值,得到角A大于角B,即可得a大于b,得到b為最短的邊,然后利用正弦定理,由b,sinB及sinC的值即可求出最長(zhǎng)邊c的值.
解答:解:(1)∵tanA=
1
2
,
∴A為銳角,則cosA=
2
5
5
,sinA=
5
5

又cosB=
3
10
10
,∴B為銳角,則sinB=
10
10
,
∴cosC=-cos(A+B)=-cosAcosB+sinAsinB
=-
2
5
5
×
3
10
10
+
5
5
×
10
10
=-
2
2

又C∈(0,π),
∴C=
3
4
π.
(2)∵sinA=
5
5
>sinB=
10
10
,
∴A>B,即a>b,
∴b最小,c最大,
由正弦定理得
b
sinB
=
c
sinC
,
得c=
sinC
sinB
•b=
2
2
10
10
5
=5.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生靈活運(yùn)用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系、誘導(dǎo)公式及正弦定理化簡(jiǎn)求值,是一道綜合題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若b2+c2-a2=
3
bc
,且b=
3
a
,則下列關(guān)系一定不成立的是( 。
A、a=c
B、b=c
C、2a=c
D、a2+b2=c2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知B=60°,cos(B+C)=-
1114

(1)求cosC的值;
(2)若bcosC+acosB=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且bsinA=
3
acosB

(1)求角B的大;
(2)若a=4,c=3,D為BC的中點(diǎn),求△ABC的面積及AD的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c并且滿足
b
a
=
sinB
cosA

(1)求∠A的值;
(2)求用角B表示
2
sinB-cosC
,并求它的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,且a=
5
,b=3,sinC=2sinA
,則sinA=
 

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