A. | 200 | B. | 240 | C. | -60 | D. | 60 |
分析 由約束條件作出可行域,化目標函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組求得最優(yōu)解的坐標,代入目標函數(shù)求得a、b的值,代入(a-bt)6,寫出展開式的通項,由x的指數(shù)等于4求得r值,則答案可求.
解答 解:由約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x≥0}\\{y≥0}\\{x+2y≤2}\end{array}\right.$作出可行域如圖,
A(2,0),B(0,1),
化目標函數(shù)z=x-y為y=x-z,
由圖可知,當直線y=x-z過A時,直線在y軸上的截距最小,z有最大值為2;
當直線y=x-z過B時,直線在y軸上的截距最大,z有最小值為-1.
∴a=2,b=-1.
則(a-bt)6即為(2+t)6.
由${T}_{r+1}={C}_{6}^{r}{2}^{6-r}{t}^{r}$,取r=4,
可得展開式中t4的系數(shù)為${2}^{2}{C}_{6}^{4}=60$.
故選:D.
點評 本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,訓(xùn)練了二項式系數(shù)的應(yīng)用,是中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-1≤x<2} | B. | {x|0<x≤1} | C. | {x|0<x<1} | D. | {x|1≤x<2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{113}{3}$ | B. | $\frac{105}{4}$ | C. | $\frac{104}{3}$ | D. | $\frac{107}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1005 | B. | 1006 | C. | 2010 | D. | 2012 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,$\frac{1}{2}$) | B. | (-2,$\frac{1}{2}$) | C. | $(-1,-\frac{1}{2})$ | D. | $(-2,-\frac{1}{2})$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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