甲,乙兩名運動員各自等可能地從紅、白、藍(lán)3種顏色的運動服中選擇1種,則他們選擇相同顏色運動服的概率為_______.

試題分析:甲,乙兩名運動員各自等可能地從紅、白、藍(lán)3種顏色的運動服中選擇1種有9種不同的結(jié)果,分別為(紅,紅),(紅,白),(紅,藍(lán)),(白,紅),(白,白),(白,藍(lán)),(藍(lán),紅),(藍(lán),白),(藍(lán),藍(lán)).他們選擇相同顏色運動服有3種不同的結(jié)果,即(紅,紅),(白,白),(藍(lán),藍(lán)),故他們選擇相同顏色運動服的概率為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
將連續(xù)正整數(shù)從小到大排列構(gòu)成一個數(shù),為這個數(shù)的位數(shù)(如時,此數(shù)為,共有15個數(shù)字,),現(xiàn)從這個數(shù)中隨機(jī)取一個數(shù)字,為恰好取到0的概率.
(1)求;
(2)當(dāng)時,求的表達(dá)式;
(3)令為這個數(shù)中數(shù)字0的個數(shù),為這個數(shù)中數(shù)字9的個數(shù),,,求當(dāng)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(滿分14分)隨機(jī)將這2n個連續(xù)正整數(shù)分成A,B兩組,每組n個數(shù),A組最小數(shù)為,最大數(shù)為;B組最小數(shù)為,最大數(shù)為,記
(1)當(dāng)時,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)令C表示事件的取值恰好相等,求事件C發(fā)生的概率;
(3)對(2)中的事件C,表示C的對立事件,判斷的大小關(guān)系,并說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一袋中裝有4個形狀、大小完全相同的球,其中黑球2個,白球2個,假設(shè)每個小球從袋中被取出的可能性相同,首相由甲取出2個球,并不在將他們原袋中,然后由乙取出剩下的2個球.規(guī)定取出一個黑球記1分,取出一個白球記2分,取出球的總積分多者獲勝.
(1)求甲、乙平局的概率;
(2)假設(shè)可以選擇取球的先后順序,應(yīng)選擇先取,還是后取,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,用A,B,C三個不同的元件連接成一個系統(tǒng)N.當(dāng)元件A正常工作且元件B、C至少有一個正常工作時,系統(tǒng)N正常工作.已知元件A,B,C正常工作的概率依次為0.8,0.85,0.9,則系統(tǒng)N能正常工作的概率等于______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個袋中有4個大小相同的小球,其中紅球1個,白球2個,黑球1個,現(xiàn)從袋中有放回地取球,每次隨機(jī)取1個.
(1)求連續(xù)取兩次都是白球的概率;
(2)若取1個紅球記2分,取1個白球記1分,取1個黑球記0分,求連續(xù)取兩次的分?jǐn)?shù)之和為2的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知集合,則從中任選一個元素滿足的概率為     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某小組中有6名女同學(xué)和4名男同學(xué),從中任意挑選3名同學(xué)組成環(huán)保志愿者宣傳隊,則這個宣傳隊由2名女同學(xué)和1名男同學(xué)組成的概率是       (結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2014·洛陽模擬)現(xiàn)有一批產(chǎn)品共有10件,其中8件為正品,2件為次品.
(1)如果從中取出一件,然后放回,再取一件,求連續(xù)3次取出的都是正品的概率.
(2)如果從中一次取3件,求3件都是正品的概率.

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同步練習(xí)冊答案