已知函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù),且f(m+1)>f(2m-1).
(1)求實數(shù)m的取值范圍;
(2)比較f(m)和f(2)的大小;
(3)若f(2)=1,解不等式f(x+1)>1.
分析:(1)逆用函數(shù)單調(diào)性的定義,由函數(shù)值大小得出m+1與2m-1的大小關(guān)系,解不等式可得實數(shù)m的取值范圍;(2)先確定m與2的大小關(guān)系,再逆用函數(shù)單調(diào)性的定義,比較f(m)與f(2)的大;(3)把不等式右邊的“1”換成f(2),即可按(1)的方法求出不等式的解集. 解:(1)因為函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù), 且f(m+1)>f(2m-1), 所以m+1>2m-1,解得m<2. 因此,實數(shù)m的取值范圍是(-∞,2). (2)因為函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù),且m<2, 所以f(m)<f(2). (3)因為f(2)=1, 所以,不等式f(x+1)>1可轉(zhuǎn)化為f(x+1)>f(2). 又因為函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù), 所以x+1>2,解得x>1, 因此,不等式f(x+1)>1的解集為{x|x>1}. 點評:(1)中已知單調(diào)性和函數(shù)值的大小關(guān)系,研究變量值的大小問題.(2)中已知單調(diào)性和自變量值的大小關(guān)系,研究函數(shù)值的大小問題.(3)中逆用函數(shù)單調(diào)性的定義解不等式問題,其中單調(diào)性的功能是脫去不等式中的對應(yīng)關(guān)系“f”,把不等式等價轉(zhuǎn)化.逆用函數(shù)單調(diào)性的定義時,需記住:若一個函數(shù)在某區(qū)間上是增函數(shù),則自變量值的大小關(guān)系與函數(shù)值的大小關(guān)系是一致的;若是減函數(shù),則是相反的. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f (x)在R上可導(dǎo),且f (x) = x2 + 2x,則f (1)與f (1)的大小關(guān)系是( )
A.f (1) = f (1) B.f (1)<f (1) C.f (1)>f (1) D.不能確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川省高一上半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)在R上為奇函數(shù),對任意的,總有且,則不等式<0的解集為 ( )
A.(-1,0)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(0,1)
C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-1,0)∪(0,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)在R上可導(dǎo),且f(x)=x2+2xf′(2),則f(-2)與f(2)的大小關(guān)系為( )
A.f(-2)=f(2) B.f(-2)>f(2) C.f(-2)<f(2) D.不確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三練習(xí)數(shù)學(xué) 題型:填空題
已知函數(shù)f (x)在R上滿足f (x)=2·f (2-x)-x2+8x-8,則f (2)=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理卷 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)在R上可導(dǎo),且f(x)=x2+2xf ′(2),則f (-1)與f (1)的大小關(guān)系為
A. f(-1)= f(1) B. f(-1)>f(1)
C. f(-1)< f(1) D.不確定
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