科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)f(x)=(x-3)ex的單調(diào)遞增區(qū)間是( )
A. (-∞,2)
B. (0,3)
C. (1,4)
D. (2,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科基本函數(shù)的圖形及圖像變化(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)定義在實數(shù)集R上,,且當時=,則有 ( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科圓錐曲線的性質(zhì)應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
點P是以為焦點的橢圓上的一點,過焦點作的外角平分線的垂線,垂足為M點,則點M的軌跡是( )
A.拋物線 B.橢圓 C.雙曲線 D.圓
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科命題、命題的真值(解析版) 題型:選擇題
命題“若f(x)是奇函數(shù),則f(-x)是奇函數(shù)”的否命題是( )
A. 若f(x)是偶函數(shù),則f(-x)是偶函數(shù)
B. 若f(x)不是奇函數(shù),則f(-x)不是奇函數(shù)
C. 若f(-x)是奇函數(shù),則f(x)是奇函數(shù)
D. 若f(-x)不是奇函數(shù),則f(x)不是奇函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科向量的數(shù)乘運算及幾何意義(解析版) 題型:選擇題
已知△ABC中,點D是BC的中點,過點D的直線分別交直線AB、AC于E、F兩點,若,,則的最小值是( )
A. 9
B.
C. 5
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科向量的加法減法運算(解析版) 題型:選擇題
已知O是△ABC所在平面內(nèi)一點,D為BC邊的中點,且=0,那么( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科分段函數(shù)(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),則的值等于( )
A.
B.
C.
D. 0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科兩點間距離公式、點到直線距離公式(解析版) 題型:選擇題
已知A(2,1),B(3,2),C(-1,4),則△ABC是( )
A.直角三角形
B.銳角三角形
C.鈍角三角形
D.等腰直角三角形
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