O為△ABC的外心,|
AB
|=2,|
AC
|=4,設
AO
=x
AB
+y
AC
,若x+4y=2,則|
AO
|的值為( 。
A、2
B、2
2
C、4
D、6
考點:向量加減混合運算及其幾何意義
專題:平面向量及應用
分析:根據(jù)
AO
=x
AB
+y
AC
,得|
AO
|2=x
AB
AO
+y
AC
AO
,則,根據(jù)向量數(shù)量積的幾何意義分別求出
AB
AO
AC
AO
后,得出關于x,y的代數(shù)式,利用x+4y=2整體求解.
解答: 解:如圖所示,∵
AO
=x
AB
+y
AC
,
|
AO
|2=x
AB
AO
+y
AC
AO
,
∵O為外心,D,E為中點,OD,OE分別為兩中垂線,
AB
AO
=|
AB
|•|
AO
|cos<
AB
,
AO
=
|AB
|AD
|=2×
1
2
×2=2
,
同理求得
AC
AO
=8
,
|
AO
|2=2x+8y=2(x+4y)
=2×2=4,
∴|
AO
|=2.

故選A.
點評:本題考查了三角形外心的性質(zhì),向量數(shù)量積的運算、向量模的求解.本題中進行了合理的轉(zhuǎn)化,并根據(jù)外心的性質(zhì)化簡求解.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

f(x)=log2[2x2-(a-3)x-a2+3a-2]在(-∞,-1]上為減函數(shù),則a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)a、b、c、d滿足(b-elna)2+(c-d+3)2=0(其中e是自然底數(shù)),則(a-c)2+(b-d)2的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

曲線f(x)=x3+x-2在M處的切線垂直于直線y=-
1
4
x-1,則M點的坐標為(  )
A、(1,0)
B、(2,8)
C、(1,0)和(-1,-4)
D、(2,8)和(-1,-4)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

矩形ABCD中,AD=2,AB=3,E為AD的中點,P為邊AB上一動點,則tan∠DPE的最大值為( 。
A、
2
2
B、
2
3
C、
2
4
D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若集合M={-1,0,1},P={y|y=x2,x∈M},則集合M與P的關系是(  )
A、P?MB、M?P
C、M=PD、M∈P

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在銳角△ABC中,∠A=2∠B,∠A、∠B的對邊長分別是a、b,則
b
b+a
的取值范圍是( 。
A、(
1
3
,1)
B、(
1
3
,
2
-1)
C、(
3
-1
2
,
2
-1)
D、(
3
-1
2
,
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某學生在高三學年最近九次考試中的數(shù)學成績加下表:
第x考試123456789
數(shù)學成績y(分)121119130106131123110124116
設回歸直線方程y=bx+a,則點(a,b)在直線x+5y-10=0的( 。
A、左上方B、左下方
C、右上方D、右下方

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)f(x)中,滿足“對任意的x1,x2∈(0,+∞)時,均有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0”的是( 。
A、f(x)=
1
2
B、f(x)=x2-4x+4
C、f(x)=2x
D、f(x)=log 
1
2
x

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