15.已知函數(shù)f(x)=x3+x+1,若對(duì)任意的x,都有f(x2+a)+f(ax)>2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是0<a<4.

分析 構(gòu)造函數(shù)g(x)=f(x)-1=x3+x,則函數(shù)是奇函數(shù),在R上單調(diào)遞增,f(x2+a)+f(ax)>2,等價(jià)于g(x2+a)+g(ax)>0,即可得出結(jié)論.

解答 解:構(gòu)造函數(shù)g(x)=f(x)-1=x3+x,則函數(shù)是奇函數(shù),在R上單調(diào)遞增,
f(x2+a)+f(ax)>2,等價(jià)于g(x2+a)+g(ax)>0,
∴x2+a>-ax,
∴x2+ax+a>0,
∴△=a2-4a<0
∴0<a<4,
故答案為0<a<4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、考查學(xué)生解不等式的能力,正確構(gòu)造函數(shù)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.我國(guó)PM2.5標(biāo)準(zhǔn)采用前衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值,即PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級(jí);在35微克/立方米與75微克/立方米之間的空氣質(zhì)量為二級(jí);在75微克/立方米以上的空氣質(zhì)量為超標(biāo).為了解甲,乙兩座城市2016年的空氣質(zhì)量情況,從全年每天的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取20天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測(cè)值如以下莖葉圖所示(十位為莖,個(gè)位為葉).
(Ⅰ)從甲,乙兩城市共采集的40個(gè)數(shù)據(jù)樣本中,從PM2.5日均值在[60,80]范圍內(nèi)隨機(jī)取2天數(shù)據(jù),求取到2天的PM2.5均超標(biāo)的概率;
(Ⅱ)以這20天的PM2.5日均值數(shù)據(jù)來估計(jì)一年的空氣質(zhì)量情況,則甲,乙兩城市一年(按365天計(jì)算)中分別約有多少天空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.將十進(jìn)制數(shù)17轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)為( 。
A.11110B.10101C.10011D.10001

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知復(fù)數(shù)z1=cosα+isinα,z2=cosβ+isinβ,則復(fù)數(shù)z1•z2的實(shí)部是cos(α+β).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{2^x},x>0\\ x,x≤0\end{array}\right.$,f(1)+f(-1)=1.

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20.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},x<5}\\{f(x-1),x≥5}\end{array}\right.$,f(6)的值為16.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若直線3x-4y+5=0與圓x2+y2=r2(r>0)相交于A,B兩點(diǎn)且∠AOB=120°則r=(  )
A.1B.2C.$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$D.$\sqrt{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在四個(gè)函數(shù)y=sin|2x|,y=|sinx|,y=sin(2x+$\frac{π}{6}$),y=tan(2x-$\frac{π}{4}$)中,最小正周期為π的所有函數(shù)個(gè)數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,四邊形OAEF為矩形,平面OAEF⊥平面ABCD,AB=AE.
(Ⅰ)求證:平面DEF⊥平面BDF;
(Ⅱ)若點(diǎn)H在線段BF上,且BF=3HF,求直線CH與平面DEF所成角的正弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案