如圖,在直三棱柱中,已知,,,點,分別在棱,上,且,,.
(1)當時,求異面直線與所成角的大;
(2)當直線與平面所成角的正弦值為時,求的值.
(1).(2)
【解析】
試題分析:(1)利用空間向量求異面直線所成角:先建立空間直角坐標系,設立點的坐標,將異面直線用坐標表示,再利用向量數(shù)量積求角:,.所以異面直線與所成角為.(2)已知線面角求點的位置,解題思路仍是利用空間向量,先求出平面法向量,再利用直線與法向量的夾角與線面角互為余角,進行列等量關(guān)系:設平面的法向量為,則,且.即,且.令,則.
所以是平面的一個法向量.,因為直線與平面所成角的正弦值為,所以,解得.
試題解析:建立如圖所示的空間直角坐標系.
(1)因為AB=AC=1,3,,
所以各點的坐標為,,,.
,. 2分
因為,,
所以.所以向量和所成的角為,
所以異面直線與所成角為. 4分
(2)因為,,所以.
設平面的法向量為,
則,且.
即,且.令,則.
所以是平面的一個法向量. 6分
又,則,
又因為直線與平面所成角的正弦值為,
所以,解得,. 10分
考點:利用空間向量求線線角、線面角
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高三數(shù)學第一次調(diào)研測試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
設函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當時,,則關(guān)于的不等式的解集是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高三數(shù)學第一次調(diào)研測試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
在如圖所示的算法中,輸出的的值是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高三數(shù)學第一次調(diào)研測試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列是等差數(shù)列,其前n項和為Sn,若,.
(1)求;
(2)若數(shù)列{Mn}滿足條件: ,當時,-,其中數(shù)列單調(diào)遞增,且,.
①試找出一組,,使得;
②證明:對于數(shù)列,一定存在數(shù)列,使得數(shù)列中的各數(shù)均為一個整數(shù)的平方.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高三數(shù)學第一次調(diào)研測試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知中,,,是的中點,若向量,且的終點在的內(nèi)部(不含邊界),則的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市高二上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題13分)已知命題A:方程表示焦點在軸上的橢圓;
命題B:實數(shù)使得不等式成立。
(1)若命題A為真,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若命題B是命題A的必要不充分條件,求實數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省高二上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分14分)
某企業(yè)準備投資1200萬元興辦一所中學,對當?shù)亟逃袌鲞M行調(diào)查后,得到了如下的數(shù)據(jù)表格(以班級為單位):
學段 | 硬件建設(萬元) | 配備教師數(shù) | 教師年薪(萬元) |
初中 | 26 / 班 | 2 / 班 | 2 / 人 |
高中 | 54 / 班 | 3 / 班 | 2 / 人 |
因生源和環(huán)境等因素,全校總班級至少20個班,至多30個班。
(Ⅰ)請用數(shù)學關(guān)系式表示上述的限制條件;(設開設初中班x個,高中班y個)
(Ⅱ)若每開設一個初、高中班,可分別獲得年利潤2萬元、3萬元,請你合理規(guī)劃辦學規(guī)模使年利潤最大,最大為多少?
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