下列命題:
①若區(qū)間D內(nèi)任意實數(shù)x都有f(x+1)>f(x),則y=f(x)在D上是增函數(shù);
y=-
1
x
在定義域內(nèi)是增函數(shù);
③函數(shù)f(x)=
1-x2
|x+1|-1
圖象關(guān)于原點對稱;
④既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)一定是f(x)=0 (x∈R);  
其中正確的序號是
分析:根據(jù)增函數(shù)的定義判斷①不正確;再由單調(diào)區(qū)間不能并在一起判斷②不對;對于③需要由解析式求出定義域,再判斷f(x)與f(-x)的關(guān)系,判斷函數(shù)是奇函數(shù),得到③正確;對于④可以改變定義域得到一個函數(shù)進(jìn)行說明④不對.
解答:解:①、因為x+1與x不能代表定義域內(nèi)任意的兩個自變量,所以根據(jù)增函數(shù)的定義知,不能確定y=f(x)在D上是增函數(shù),故①不對;
②、y=-
1
x
在(-∞,0)和(0,+∞)上是增函數(shù),不能把單調(diào)區(qū)間并在一起,故②不對;
③、由
1-x2≥0
|x+1|-1≠0
解得,-1≤x≤1且x≠0,則函數(shù)的定義域是{x|-1≤x≤1且x≠0},
f(x)=
1-x2
|x+1|-1
=f(x)=
1-x2
x
,∴f(-x)=-f(x),則函數(shù)f(x)是奇函數(shù),故③正確;
④、如f(x)=0 (x∈[-2,2])既是奇函數(shù)又是偶函數(shù),故④不對.
故答案為:③.
點評:本題是有關(guān)函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性的應(yīng)用,主要利用增(減)函數(shù)的定義,奇(偶)函數(shù)的定義進(jìn)行判斷,可以結(jié)合實際例子進(jìn)行說明.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題:①若區(qū)間D內(nèi)任意實數(shù)x都有f(x+1)>f(x),則y=f(x)在D上是增函數(shù);②y=-
1
x
在定義域內(nèi)是增函數(shù);③函數(shù)f(x)=
1-x2
|x+1|-1
圖象關(guān)于原點對稱;④如果關(guān)于實數(shù)x的方程ax2+
1
x
=3x
的所有解中,正數(shù)解僅有一個,那么實數(shù)a的取值范圍是a≤0;  其中正確的序號是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省部分重點中學(xué)高三(上)期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

下列命題:
①若區(qū)間D內(nèi)任意實數(shù)x都有f(x+1)>f(x),則y=f(x)在D上是增函數(shù);
在定義域內(nèi)是增函數(shù);
③函數(shù)圖象關(guān)于原點對稱;
④既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)一定是f(x)=0 (x∈R);  
其中正確的序號是   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省九江市高三七校聯(lián)考數(shù)學(xué)文卷 題型:選擇題

下列命題:①若區(qū)間D內(nèi)存在實數(shù)x使得f(x+1)>f(x),則y=f(x)在D上是增函數(shù);

在定義域內(nèi)是增函數(shù);③函數(shù)圖象關(guān)于原點對稱;④既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)一定是=0 ; ⑤函數(shù)yf(x+2)圖象與函數(shù)yf(2-x)圖象關(guān)于直線x=2對稱;其中正確命題的個數(shù)為:(    )

A. 0個       B. 1個      C. 2個      D. 3個

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列命題:①若區(qū)間D內(nèi)任意實數(shù)x都有f(x+1)>f(x),則y=f(x)在D上是增函數(shù);②y=-
1
x
在定義域內(nèi)是增函數(shù);③函數(shù)f(x)=
1-x2
|x+1|-1
圖象關(guān)于原點對稱;④如果關(guān)于實數(shù)x的方程ax2+
1
x
=3x
的所有解中,正數(shù)解僅有一個,那么實數(shù)a的取值范圍是a≤0;  其中正確的序號是______.

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