已知過(guò)原點(diǎn)的一條直線與函數(shù)的圖象交于，兩點(diǎn)，分別過(guò)點(diǎn)，作軸的平行線與函數(shù)的圖象交于，兩點(diǎn)．
（１）  求證：點(diǎn)，和原點(diǎn)在同一條直線上；
（２）  當(dāng)平行于軸時(shí)，求點(diǎn)的坐標(biāo)．
（1）證明見(jiàn)解析 （2）
１）證明：設(shè)，由題設(shè)知，
由，，三點(diǎn)共線，有，．
又點(diǎn)，，
，，在同一條直線上．
（２）解析：由平行于軸，有，
，代入到，得．
，而，．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，設(shè)點(diǎn)A是單位圓上的定點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)在圓上按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周，點(diǎn)P所經(jīng)過(guò)的的長(zhǎng)為，弦AP的長(zhǎng)為，則函數(shù)的圖象大致是           
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)镽，對(duì)任意的都滿足，當(dāng)時(shí)，.  
（1）判斷并證明的單調(diào)性和奇偶性；  
（2）是否存在這樣的實(shí)數(shù)m，當(dāng)時(shí)，使不等式

對(duì)所有恒成立，如存在，求出m的取值范圍；若不存在，說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知，分別是關(guān)于的方程的兩個(gè)根，且，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知，，當(dāng)為何值時(shí)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某摩托車(chē)生產(chǎn)企業(yè)，上年度生產(chǎn)摩托車(chē)的投入成本為1萬(wàn)元/輛，出廠價(jià)為1.2萬(wàn)元/輛，年銷(xiāo)售量為1 000輛.本年度為適應(yīng)市場(chǎng)需求，計(jì)劃提高產(chǎn)品檔次，適度增加投入成本.若每輛車(chē)投入成本增加的比例為x (0＜x＜1)，則出廠價(jià)相應(yīng)提高的比例為0.75x, 同時(shí)預(yù)計(jì)年銷(xiāo)售量增加的比例為0.6x.已知年利潤(rùn)=(出廠價(jià)-投入成本)×年銷(xiāo)售量.
（1）寫(xiě)出本年度預(yù)計(jì)的年利潤(rùn)y與投入成本增加的比例x的關(guān)系式；
（2）為使本年度利潤(rùn)比上年有所增加，問(wèn)投入成本增加的比例x應(yīng)在什么范圍內(nèi)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)，試求：
（1）的定義域并畫(huà)出的圖象；
（2）；
（3）在哪些點(diǎn)處不連續(xù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題




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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知是定義在的函數(shù)，滿足．設(shè)，．當(dāng)時(shí)，．分別求當(dāng)、、時(shí)，的表達(dá)式、、．

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同步練習(xí)冊(cè)答案