A. | M∩N | B. | M∪N | C. | ∁R(M∪N) | D. | ∁R(M∩N) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 33人,34人,33人 | B. | 25人,56人,19人 | C. | 30人,40人,30人 | D. | 30人,50人,30人 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | l+lg6 | B. | 6 | C. | 1+lg3 | D. | lg6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,1) | B. | (0,2) | C. | (0,1) | D. | ∅ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在頻率分布直方圖中,眾數(shù)左邊和右邊的直方圖的面積相等 | |
B. | 為調(diào)查高三年級(jí)的240名學(xué)生完成作業(yè)所需的時(shí)間,由教務(wù)處對(duì)高三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行編號(hào),從001到240抽取學(xué)號(hào)最后一位為3的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則這種抽樣方法為分層抽樣 | |
C. | “x=1”是“x2-3x+2=0”的必要不充分條件 | |
D. | 命題p:“?x0∈R,使得x02-3x0+2<0的否定為:“?x∈R,均有x2-3x+2≥0” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=sinx,y=cosx | B. | y=ex,y=e-x | C. | y=3x,y=$\frac{x}{3}$ | D. | y=tanx,y=-cotx |
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