函數(shù)的定義域?yàn)殚_區(qū)間,導(dǎo)函數(shù)內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)有極小值點(diǎn) (   )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D. 4個(gè)
A
解:因?yàn)橛蓤D像可知,導(dǎo)數(shù)的函數(shù)圖像與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)中,從下穿上的點(diǎn)即為極小值點(diǎn),因此可見,只有一個(gè)極小值點(diǎn),最左邊的交點(diǎn)即是。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的大致圖像為(。

A.                B.                 C.               D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)滿足,且時(shí),,則的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某工廠從2003年開始,近八年以來生產(chǎn)某種產(chǎn)品的情況是:前四年年產(chǎn)量的增長速度越來越慢,后四年年產(chǎn)量的增長速度保持不變,則該廠這種產(chǎn)品的產(chǎn)量與時(shí)間的函數(shù)圖像可能是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=g(x)的圖象如右圖所示,則函數(shù)y= f(x)·g(x)的圖象可能是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.一人騎著車一路勻速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時(shí)間;下圖中哪個(gè)圖象與這件事正好吻合(其中軸表示時(shí)間,軸表示路程.) 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的圖象如右圖所示,則函數(shù)的圖象可能為 (     )

A

 
B
 
C
 

 
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象大致是            (    )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

的大小關(guān)系(    )
A.B.
C.D.與的取值有關(guān)

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