．一人騎著車(chē)一路勻速行駛，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽擱了一些時(shí)間；下圖中哪個(gè)圖象與這件事正好吻合（其中軸表示時(shí)間，軸表示路程．） 
A
勻速行駛途中路程與時(shí)間的關(guān)系為一次函數(shù)，有一段時(shí)間交通堵塞，則這段時(shí)間的距離必為一定值，之后又勻速行駛，路程繼續(xù)均勻增加。其路程與時(shí)間的關(guān)系為一次函數(shù)，故應(yīng)選圖象A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)殚_(kāi)區(qū)間，導(dǎo)函數(shù)在內(nèi)的圖象如圖所示，則函數(shù)在開(kāi)區(qū)間內(nèi)有極小值點(diǎn) (   )
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D． 4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，則函數(shù)的大致圖象為     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列所給4個(gè)圖像中，與所給3件事吻合最好的順序?yàn)椋?nbsp;  ）
（1）我離開(kāi)家不久，發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了，于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學(xué)；
（2）我騎著車(chē)一路以常速行駛，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽擱了一些時(shí)間；
（3）我出發(fā)后，心情輕松，緩緩行進(jìn)，后來(lái)為了趕時(shí)間開(kāi)始加速。
A．（1）（2）（4）B．（4）（2）（3）
C．（4）（1）（3）D．（4）（1）（2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知直線的方程是, 的方程是(，
則下列各示意圖中，正確的是 (　 　 )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖中方程表示圖中曲線的是(　　)

A　             B　　        　 C　　　      　D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

方程y＝表示的曲線為圖中的(　　)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿分10分）已知定義在上的函數(shù)的圖象如右圖所示

（Ⅰ）寫(xiě)出函數(shù)的周期;
(Ⅱ) 確定函數(shù)的解析式.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知定義在上的函數(shù)，其導(dǎo)函數(shù)雙圖象如圖所示，則下列敘述正確的是（）
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案