（2007•山東）與直線x+y﹣2=0和曲線x2+y2﹣12x﹣12y+54=0都相切的半徑最小的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是 ．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆寧夏石嘴山三中高三上第三次適應(yīng)性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•鄭州一模）已知函數(shù)f（x）=Asin（πx+φ）的部分圖象如圖所示，點B，C是該圖象與x軸的交點，過點C的直線與該圖象交于D，E兩點，則的值為（ ）

A．﹣1 B． C． D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知集合A={x|x2﹣2x﹣3≤0}，B={x|x2﹣2mx+m2﹣9≤0}，m∈R．

（1）若m=3，求A∩B；

（2）若A⊆B，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省玉溪市高三第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某校高三年級學(xué)生600名，從參加期中考試的學(xué)生中隨機抽出某班學(xué)生（該班共50名同學(xué)），并統(tǒng)計了他們的數(shù)學(xué)成績（成績均為整數(shù)且滿分為150分），數(shù)學(xué)成績分組及各組頻數(shù)如下表：

分組

頻數(shù)

頻率

[45，60）

2

0．04

[60，75）

4

0．08

[75，90）

8

0．16

[90，105）

11

0．22

[105，120）

15

0．30

[120，135）

a

b

[135，150]

4

0．08

合計

50

1

（1）寫出的值；

（2）估計該校高三學(xué)生數(shù)學(xué)成績在120分以上學(xué)生人數(shù)；

（3）該班為提高整體數(shù)學(xué)成績，決定成立“二幫一”小組，即從成績在[135，150]中選兩位同學(xué)，來幫助成績在[45，60）中的某一位同學(xué)．已知甲同學(xué)的成績?yōu)?6分，乙同學(xué)的成績?yōu)?45分，求甲乙在同一小組的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南省昭通市高二上12月月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•鼓樓區(qū)校級期末）已知兩圓相交于A（﹣1，3）、B（﹣6，m）兩點，且這兩圓的圓心均在直線x+y+c=0上，則點（m，c）不滿足下列哪個方程（ ）

A．x+2y=4 B．x+y=1 C．x2+y2=13 D．2x+y=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南省高一上10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2014•海淀區(qū)校級模擬）已知函數(shù)f（x）=在區(qū)間（﹣2，+∞）上為增函數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市指南針教育高一上第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•沈陽月考）設(shè)集合M={x|﹣1≤x＜2}，N={x|x﹣k≤0}，若M∩N=M，則k的取值范圍（ ）

A．（﹣1，2） B．[2，+∞）

C．（2，+∞） D．[﹣1，2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上10月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•遼寧）6把椅子排成一排，3人隨機就座，任何兩人不相鄰的坐法種數(shù)為（ ）

A．144 B．120 C．72 D．24

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍海市高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若輸入8，則下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是____________．

輸入;

If ,

Then ;

Else if ,

Then ;

Else ;

輸出．

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