【題目】已知是圓:上任意一點,,線段的垂直平分線與半徑交于點,當點在圓上運動時,記點的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)記曲線與軸交于兩點,是直線上任意一點,直線,與曲線的另一個交點分別為,求證:直線過定點.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某電視臺舉行文藝比賽,并通過網絡對比賽進行直播.比賽現(xiàn)場有5名專家評委給每位參賽選手評分,場外觀眾可以通過網絡給每位參賽選手評分.每位選手的最終得分由專家評分和觀眾評分確定.某選手參與比賽后,現(xiàn)場專家評分情況如表;場外有數(shù)萬名觀眾參與評分,將評分按照[7,8),[8,9),[9,10]分組,繪成頻率分布直方圖如圖:
專家 | A | B | C | D | E |
評分 | 9.6 | 9.5 | 9.6 | 8.9 | 9.7 |
(1)求a的值,并用頻率估計概率,估計某場外觀眾評分不小于9的概率;
(2)從5名專家中隨機選取3人,X表示評分不小于9分的人數(shù);從場外觀眾中隨機選取3人,用頻率估計概率,Y表示評分不小于9分的人數(shù);試求E(X)與E(Y)的值;
(3)考慮以下兩種方案來確定該選手的最終得分:方案一:用所有專家與觀眾的評分的平均數(shù)作為該選手的最終得分,方案二:分別計算專家評分的平均數(shù)和觀眾評分的平均數(shù),用作為該選手最終得分.請直接寫出與的大小關系.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的右頂點為,上頂點為,右焦點為.連接并延長與橢圓相交于點,且
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設經過點的直線與橢圓相交于不同的兩點,直線分別與直線相交于點,點.若的面積是的面積的2倍,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知空間幾何體中,與均為邊長為的等邊三角形,為腰長為的等腰三角形,平面平面,平面平面.
(1)試在平面內作一條直線,使直線上任意一點與的連線均與平面平行,并給出詳細證明;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點為F,直線l過點.
(1)若點F到直線l的距離為,求直線l的斜率;
(2)設A,B為拋物線上兩點,且AB不與x軸垂直,若線段AB的垂直平分線恰過點M,求證:線段AB中點的橫坐標為定值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知是圓:上任意一點,,線段的垂直平分線與半徑交于點,當點在圓上運動時,記點的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)記曲線與軸交于兩點,是直線上任意一點,直線,與曲線的另一個交點分別為,求證:直線過定點.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點在雙曲線(,)上,且雙曲線的一條漸近線的方程是.
(1)求雙曲線的方程;
(2)若過點且斜率為的直線與雙曲線有兩個不同的交點,求實數(shù)的取值范圍;
(3)設(2)中直線與雙曲線交于兩個不同的點,若以線段為直徑的圓經過坐標原點,求實數(shù)的值.
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